Все будет хорошо!!!

Так меня зовут — Надежда — или в переводе — Все будет хорошо!!!

Итак, будем оправдывать наше имя)))

Семья.

На Руси это издавно чтимо,
Это в нашей, наверно, крови:
Чтобы женщина шла за мужчиной
в испытаньях, в скитаньях, в любви.
Чтоб его признавая начало,
Все тревоги свои затая,
Все же исподволь напоминала:
Мы не просто вдвоем, мы — семья.
Чтобы мудрость в себе находила,
Распрамлясь пред сыновним лицом,
Повторить с материнскою силой
«Посоветуйся, сыне, с отцом».
Чтоб, все страхи снося в одиночку,
Говорила, измаясь вконец,
«Обними-ка отца, слышишь, дочка,
Что-то нынче устал наш отец…»
И глядела бы с явной отрадой,
Как теплеет любимого взгляд,
Когда сядут за стол они рядом,
Как сегодня, к примеру, сидят.
Мы — семья.
Это значит, мы — вместе.
Кто напросится нам во враги?!
Дети вырастут…
Сложатся песни…
Только ты себя береги.
Мы — семья.
По-отечески строги
К нам бывают родные края.
И Отечество тоже в итоге —
Нет, не просто народ, а — семья.
Мы едины любовью и верой,
Мы едины землей и трудом.
И распахнуты дружеству двери
В наш добротный устойчивый дом.
В дом, где робкую нежность не пряча,
Я твои повторяю шаги.
Ты любим.
Ты добьешься удачи.
Только ты себя береги.

Мы уже полгода живем отдельно от мамы. А до этого 5 лет жили вместе. А до этого еще 26 лет Мама теперь приходит к нам в гости, а мы ходим к ней. Мы живем на соседних остановках и видимся часто. Но… Я так по ней скучаю… Я ее люблю

Просто кнопка на телефоне.
Мам, пожалуйста, приезжай.
… И в моем полутёмном доме
Мы на кухне пьём крепкий чай.

И слова не нужны – не стоит.
Мама всё по глазам поймет,
По губам, по движенью брови…
И, казалось, что наперёд

Всё известно и ей подвластно.
Успокоит, к груди прижмёт:
«Моя радость, я вижу ясно.
Ты мне веришь, что все пройдёт? »

Все по полкам разложит молча,
Лишь погладив меня рукой.
Под покровом безлунной ночи
Будет мой охранять покой.

И под ласковый мамин шёпот:
«Засыпай, мой котёнок, спи»
Я свои отпускаю невзгоды
И красивые вижу сны.

А во сне надо мною летает
Ангел, крыльями взяв в кольцо…
И никто почему-то не знает,
Что у Ангела мамы лицо.

Спроси у жизни строгой, какой идти дорогой?
Куда по свету белому отправиться с утра?
Иди за солнцем следом, хоть этот путь неведом,
Иди, мой друг, всегда иди дорогою добра!

Забудь свои заботы, падения и взлёты,
Не хнычь, когда судьба ведёт себя не как сестра,
А если с другом худо — не уповай на чудо,
Спеши к нему, всегда иди дорогою добра!

Ах, сколько будет разных сомнений и соблазнов,
Не забывай, что эта жизнь — не детская игра!
Ты прочь гони соблазны, усвой закон негласный:
Иди, мой друг, всегда иди дорогою добра!

Случайно посмотрела график у одной девочки и что я там обнаружила? Вот такую чудесную картинку

Очень понравилось, надо будет проверить на деле.

Как использовать уксус в хозяйстве? Уксус является очень эффективным средством в уничтожении бактерий, вирусов, и плесени из-за его кислотности. Он представляет собой экологически чистую и дешевую альтернативу химическим веществам. Вот как вы можно использовать уксус в домашнем хозяйстве.
• Очень хорошее средство для чистки духовок, газовых и электрических плит и других, «липких» предметов на вашей кухне. Средство состоит из столовой ложки уксуса, столовой ложки пищевой соды и жидкого мыла — соедините все ингредиенты между собой и нанесите на загрязнившуюся поверхность, оставьте на 5—10 минут, после чего смойте тёплой водой. При сильном загрязнении процедуру придётся повторить.
• Неприятные запахи с столешницы и кухонных досок исчезнут, если их почистить тряпкой смоченной в уксусе. Чтоб с такими проблемами сталкиваться как можно реже дезинфицируй губки в растворе теплой воды с уксусом.
• Чтобы избежать резкого запаха мусорного ведра, помойте его раствором из одной чашки горячего уксуса и двух столовых ложек пищевой соды.
• Уксус помогает избавиться от неприятного запаха из холодильника. Вымойте холодильник теплой водой с уксусом. Кроме того, можно использовать уксус, чтобы удалить грязь из-под холодильника.
• Стеклянное дверце от духовки, также можно очистить уксусом. Нанесите уксус на стекло, и оставьте на несколько минут, затем протрите ее мягкой тканью или губкой.
• Уксус очень хорошо чистит стаканы, чашки и другую стеклянную посуду. В миску с теплой водой залейте уксус и жидкое мыло и вымойте стеклянную посуду этим раствором. Промойте посуду холодной водой, а затем дайте высохнуть на полотенце. Если пятно не исчезло, нужно принимать более радикальные решения. Налейте в посуду горячий уксус и оставьте на несколько минут, затем промойте ее чистой водой. Пятна от кофе на чашках можно еще удалить пастой из двух столовых ложек соли и одной столовой ложки уксуса.
• Чтобы избавиться от запаха еды из пластиковых лотках, заверните их в полотенце, смоченное в уксусе и оставьте их там на несколько часов, затем ополосните их водой. Кусочек хлеба, смоченный в уксусе, также удаляет неприятные запахи из холодильника или из пластиковой посуды. Куском ваты или мягкой ткани смоченной в растворе теплой воды с уксусом можно легко очистить пластиковые жалюзи.
• Если у вас возникли проблемы с муравьями на кухне, нанесите уксус на плитки, подоконники, пороги и в местах, где вы видели эти существа. Едкий запах уксуса прогонит их.
• Предметам из латуни и меди можно придать блеск, если почистить их с помощью пасты из одной столовой ложки уксуса и двух столовых ложек томатной пасты или кетчупа.
• Пятна краски на стеклах исчезают если мыть тряпкой, смоченной в уксусе.

Еще добавлю от себя, что уксус помогает убрать запах кошачей мочи. Сначала пол надо помыть хлоркой (белизной), а потом протереть уксусом и так оставить. Больше кошка туда ходить в туалет не будет.

Сохраню ссылки на он-лайн ресурсы где можно отредактировать фотографии. Удобно для тех, у кого не установлен фотошоп или нет к нему доступа (на телефоне или планшетнике):

http://www.pixlr.com/
http://www.sumo.fm/
http://www.fanstudio.ru/
http://www.photoshop.com/
http://www.befunky.com/
http://www.fotoflexer.com/
http://www.ru.photofunia.com/

Вчера у меня было день рождения Вот блог, где меня поздравили девочки. Так приятно

www.my-bt.ru/talk/post24855.html

Связала для себя бусики, летние, носить с белой мечкой

Слингобусы. Вязала по принципу «что вижу — то пою»

Все будет хорошо!

Если женщина спросила тебя: «Куда ты пошел?», то это вовсе не означает, что ее действительно интересует направление твоего движения. Просто она хочет, чтобы ты остался

Наши игры на улице.

1. Искатели. Берем с собой разноцветные ключики от сортера или резиновые игрушки зверушек. Выходим на полянку. Подбрасываем игрушки высоко вверх все сразу или бросаем в разные стороны по одной. Затем начинаем их искать в траве. Можем искать конкретный предмет, например: розовый ключ или желтую лягушку. Или просто ищем. Играем вместе. Летом мы так дополнительно выучили цвета.

2. Дорожки. Берем палки, идем на песочную полянку (у нас все детские площадки усыпаны песком, так что проблемы с поиском нет). И начинаем рисовать дорожку. Один рисует, другой по ней идет.

3. Искатели на дорожке. Объединенный вариант. Я подсмотрела его у одной мамочки. Я рисую дорожку, в конце которой кладу предмет, например мяч. Ребятам нужно пройти всю дорожку (а она длинная, заворачивает вокруг каждой скамейки) и найти мяч. Для деток постарше можно дорожку направлять на лестницу или горку.

4. Мой сад. Игра хорошо подходит летом и осенью, пока листья красивые. Набираем разных красивых листьев и просто начинаем их по-одному сажать в песочницу, втыкая хвостики. Мы их сажали хаотично и вдоль линии и по нарисованному кругу или квадрату.

5. Прятки за дерево. Здесь цель у меня была не столько прятки, сколько выучить названия деревьев. Начинали с одного, с березы. С нее проще, показала детям ствол, какой он белый и тп. Потом попросила поискать березы среди других деревьев. Как научились отличать березу, так стали получать задание самим спрятаться за березу. Сегодня мы знаем березу и рябину. Пока висели листья, могли и клен найти

Это удивительно трогательная идея для того, чтобы сохранить кусочек детства вашего ребёнка для него самого и для вас. Начиная с того момента, как ваш ребёнок начал говорить, и в течение 10 ближайших лет в канун его Дня Рождения вы задаёте ему 15 вопросов и записываете ответы в отдельный альбом. Все эти условия могут быть изменены по вашему усмотрению. В будущем этот альбом может стать даже более яркой причиной для воспоминаний, чем фотографии (которые вы также можете добавлять в альбом)! Вопросы: 1. Какой твой любимый цвет? 2. Какая твоя любимая игрушка? 3. Какой твой любимый фрукт. 4. Какая твоя любимая ТВ-передача? 5. Что ты любишь больше всего есть на обед? 6. Какая одежда твоя любимая? 7. Какая твоя игра самая любимая? 8. Какое животное твоё любимое? 9. Какая песня твоя любимая? 10. Какая книга твоя любимая? 11. Кто твой лучший друг? 12. Какой твой любимый праздник? 13. Что любишь есть на завтрак? 14. Что ты хочешь на ужин по поводу твоего дня рождения? 15. Кем ты хочешь стать, когда вырастешь?

24 игры для детей 2—3 лет

1. Угадай животное. Положите перед малышом несколько игрушек или картинок с животными. Ребенок отворачивается, а взрослый изображает звуки зверей (мяукает, как кошка, хрюкает, лает и т. д). Ребенок должен угадать, чей голос он услышал, и показать животных на картинке или игрушке, которые разложены на полу.

2. Найди паpу. Сложите в кучку несколько пар варежек, носков (папы, мамы, именинника), найдите к ним пары. Чтобы малышу было легче догадаться, обратите его внимание на отличительные особенности — цвет, элементы узора, размера и т. п.

3. Паровозик. Все участники выстраиваются паровозиком и, держа друг друга за талии, садятся на корточки. Ведущий объявляет, что они изображают гусеницу и должны показать: как гусеница спит, потягивается, встает, умывается, делает зарядку, ест, танцует. Можно идти гусиным шагом, прыгать, ползти, кувыркаться или пролезть под столом.

4. Покажи-ка мне. Положите на большое блюдо различные фрукты и овощи, изображения животных, игрушек. А теперь просите по очереди каждого ребенка показать вам фрукт или овощ, который вы называете. Например: «Маша, где банан? ». Т. к. Фрукт известен ребенку, он возьмет его или покажет пальчиком. И если кто-то не знает, что такое «банан», то, увидев показанное другим ребенком, он тоже усвоит название этого фрукта.

5. Кто первый. Всех детей поставить в одну линию и, показывая забавную игрушку, объяснить малышам, что кто первый найдет свою маму и добежит до нее, тот и получит этот приз.

6. Букет маме. Положите на пол вырезанные из цветной бумаги листья. Кто соберет из листиков, растущих на лужайке, маме красивый букет, тот получит приз.

7. Лучший рисунок. Раздайте детям плакаты и цветные карандаши, предложите нарисовать свои подарки имениннику: кто-то хочет ему подарить куклу, мяч, машину и т.д.

8. Танцуем. Все дети любят резвиться под музыку. Спойте имениннику «Хоровод». Встаньте с детьми в круг, в середину поставьте именинника. Возьмитесь за руки и начинайте водить хороводы то в одну, то в другую сторону, запевая все вместе известную детскую песню. А если надоест, просто танцуйте.

9. Запускание машин. Пускайте через всю комнату подаренные машинки — на дальность.

10. Ищем подарки. Подготовьте много цветочков из цветной бумаги и разложите их на полу. Только на одном написано (или нарисовано), где спрятан клад. Ну-ка, зайки, прыгайте по лужайке, собирайте цветочки! Кто нашел подсказку, тот забирает подарки и раздает всем детям. А потом посчитаем, у кого больше цветочков.

11. Болото. У каждого участника два альбомных листа, перемещаться можно, наступая на один из них, а другой, перетаскивая, словно по кочкам.

12. Меткий стрелок. Нужно попасть мячом в ведерко как можно больше раз.

13. Сбить кегли (бутылки из-под газводы подойдут тоже);

14. Полоса препятствий. Дойти до финиша, преодолевая различные препятствия (столы, стулья, подушки, одеяла).

15. У медведя во бору. Взрослый — медведь, сидит на корточках, делает вид, что дремлет. Дети подходят к медведю, делают вид, что собирают ягоды. У медведя во бору грибы, ягоды беру, а медведь не спит, и на нас глядит. На последнем слове медведь должен вскочить и попытаться поймать кого-либо.

16. Вверх-вниз, влево-вправо
Сначала читайте малышу стишок и сопровождайте слова действиями — малыш повторяет за вами.
Рано утром на полянке
Так резвятся обезьянки:
Правой ножкой топ, топ!
Левой ножкой топ, топ!
Руки вверх, вверх, вверх!
Кто поднимет выше всех?
(встаем на носочки и тянемся вверх)
Ввеpх до неба,
Вниз до тpавки.
Ввеpх до неба,
Вниз до тpавки.
А тепеpь покpужились
И вниз повалились.

17. Перекладывание. Настричь из поролона небольшие кусочки и вместо ложки дать ребенку пинцет. Ухватывать пинцетом и перекладывать легкие поролоновые шарики не просто, но очень интересно! Кусочки поролона можно заменить и другими мелкими предметами: крышками от бутылок, деталями конструктора и так далее… Это упражнение развивает координацию движений, пространственное воображение и тактильные ощущения.

18. Солнышко и дождик. Обозначьте домик для ребенка (из стула, нарисованного круга на земле, домики на детской площадке на улице). Предложить выглянуть в окошко, помахать рукой. «Какая хорошая погода, пойдем гулять». Ребенок выбегает «погулять под солнышком». Можно прочитать стишок:

Смотрит солнышко в окошко,
Светит в нашу комнатку
Мы захлопали в ладошки
Очень рады солнышку.

Дети бегают, потом взрослый говорит: «Ой, посмотрите — тучки появились, ветер шумит, сейчас дождик пойдет! Скорее домой! »
Все спешат в свои домики. «Послушайте, как стучит дождик. Стало скучно. Давайте попросим дождик перестать капать:

Дождик, дождик веселей
Капай, капли не жалей!
Только нас не замочи
Зря в окошко не стучи.

Сейчас выйду на улицу и посмотрю, нет ли там дождика». Делает вид, что выглядывает из «домика» и зовет малышей: «Солнышко светит. Нет дождя. Пойдем гулять! »

19. Игра для различия цвета. Вырезаются по контуру конфеты разных форм. Можно использовать цветной картон, а можно и просто закрасить белый. Для начала используйте основные цвета, а затем и их оттенки. Приготовьте картонные тарелки таких же цветов и оттенков. А теперь устройте праздник для кукол. Положите перед каждой игрушкой разноцветные тарелки и вместе с детьми раскладывайте «угощенье» — конфеты кладите на тарелки того цвета.

20. Веселые фломастеры. Колпачки нужно надевать на фломастер соответствующего цвета.

21. Что в мешке. Складываем в мешок различные по форме, материалу, звуку игрушки. Предлагаем малышу на ощупь угадать предмет.

22. Кто соберет больше всего шишек? Шишки высыпаются на землю. По команде дети начинают собирать их, только не горстями, а поштучно. Снова звонит колокольчик, останавливаются, подсчитываем, у кого больше всех, тому приз.

23. Кто заставит малыша расхохотаться (затанцевать, похлопать)?

24. Аппликация. На стенку вешаем заранее лист ватмана или кусочек обоев. Крепить можно на булавочки. На листе нарисовать большое дерево — один ствол и веточки. Вырезать из односторонней цветной бумаги листочки, цветы, бабочек. Нужны клеящие карандаши по числу детей. «Мы гуляли по лесу и увидели дерево. Оно такое одинокое, давайте его украсим листиками». Детки на столике берут листочки и клеем мажут оборотную сторону (поэтому здесь важна односторонняя цветная бумага). Подходят к листу ватмана и наклеивают листочки, бабочек, цветы. Можно попросить ребенка посадить красную бабочку на красный цветочек.