Что я думаю о том, что вижу и слышу каждый день.

Помимо моих ежедневных хлопот по дому и декретного отпуска (с моими зайцами) — я очень много чего еще успеваю.
И иногда в моей голове просто шквал мыслей! Хочется их куда-то «вылить». Заметки.

картинка для привлечения внимания

Я люблю своих детей.

И да, я мама клушка!
И да, я балую своих детей больше всех бабушек вместе взятых.

Я разрешаю своим детям все!!! Кроме того, что может угрожать их жизни или здоровью. При условии, что это так же не угрожает жизни и здоровью других людей.
Остальное можно.

Можно разбрасывать игрушки дома, можно бегать, прыгать, скакать, можно кричать, визжать, можно не хотеть кушать или спать.
Мне очень повезло с детками. Они золотые зайцы, они едят все, ТТТ, они спят всю ночь и пару часов днем, ТТТ.
Они прекрасно ладят между собой и с бабушкой и дедушкой. Они очень способные.

Женя настоящая девочка: выбирает что ей одеть, может капризулить без повода, просто канючить и выпрашивать. Хитрит по-взрослому!
Ей можно спать с мамой в одной кровати.
В чем ее нетипичность? Она не любит сладкое, но за мяско продаст родину

Петя это просто кладезь!!! Любознательный и увлекающийся парень. Легко идет на компромисс. Но если решил, то окончательно и бесповоротно. Иногда его настигают минуты нежности, любит целоваться-миловаться. Я только поощряю это. Так же как и если он будет уметь давать сдачи и плакать, проявляя эмоции.

В моем принципе воспитания детей нет запретов, нет сравнений, нет стандартов. Может поэтому мне так легко с ними???

Каждое воскресенье смотрю «Пока все дома» из за рубрики «У вас будет ребенок».

Наша первая боевая рана:

(спустя неделю после ушиба).

А это после укуса комара:

ума не приложу чем помочь ребятне

Продолжаю еженедельный фото-отчет по пузику.
12 недель:

УРА-УРА!
Петя ходит на горшок!!! И даже пару раз на унитаз!!!
Все таки терпение важная штука, и никаких тебе ДОЛЖЕН!

Говорят предложениями из 4 слов!!! Легко и уверенно склоняют слова, умеют анализировать и выдавать свои умозаключения.

-Петя, откуда у тебя ранка на ноге?
-я сам упал с горки!!! Бежал-бежал и упал. Больно чуть-чуть.

-Мама, у меня соса, а у Жени нету!

Я очень горжусь ими!!!

Женя правильно держит карандашики, правой рукой.
А вот Петя пока не наловчился. Орудует больше левой рукой.

Очень трудно быть взрослой и невозмутимо гнуть свою линию, когда окружающие тычут в вас с ребенком пальцами и рассказывают вам, как плохо ведет себя твой ребенок и как плохо ты его воспитываешь.

Мать впервые слышит, что она плохая мать, довольно скоро после рождения ребенка. Папу бесит, что ребенок кричит, не спит, что мать берет его на руки, не берет его на руки, кладет с собой спать, уходит спать к нему, что она нервничает из-за каждого чиха, и в квартире у нее не убрано. Весь день дома сидела – что делала? Убрать было трудно? Затем подключаются бабушки: кормишь не так, расписания нет, разговаривает он у тебя плохо, занимаешься с ним мало, мало порешь, мало любишь, мало дрючишь, все, все неправильно!

Потом вступают родительницы в песочнице, бабки у подъезда и воспитатели детсадов. Ну и врачи еще, особая статья: о чем вы вообще думаете, вы что – угробить хотите своего ребенка? Да, спасибо, с самого рождения этого и добиваюсь.

К тому моменту, как ребенок пойдет в школу, его мать вздрагивает уже от каждого обращенного к ней слова, сжимается, ожидая удара, готова в любой момент быстро спрятать ребенка за спину, повернуться лицом к опасности и оскалить зубы, как зажатая в угол волчица, которая из последних сил защищает своего волчонка. Потом, правда, когда она прогонит нападающего лаем, воем, клацаньем зубов и угрожающим топорщением шерсти на загривке, она устроит своему волчонку такую трепку, что мало не покажется: как смел меня позорить? Сколько я еще из-за тебя буду краснеть-бледнеть?

В школе, ясное дело, маме ничего утешительного не скажут, кроме того, что с ребенком надо заниматься, что с ним надо делать домашнюю работу, что надо ему объяснять, как себя вести, и потребуют, чтобы она наладила его поведение в классе, как если бы у нее был пульт дистанционного управления ребенком. К концу школы мать уже будет знать, что ее ребенок никчемен, ЕГЭ не сдаст, в дворники не возьмут, короче, полное педагогическое фиаско. Дома отец убежден, что мать испортила ребенка своей мягкостью, а бабушки уверены, что она его и не кормит даже.

Россия – страна недружелюбная к детям. На отдыхе, в транспорте, в дороге, на улице на мать обращены бдительные взоры сограждан, готовых по любому поводу испустить дидактическое замечание. Не легче и в храме, где бесчинствующих детей не особенно любят – и мать ребенка, который устал, капризничает или отправился топать по храму во время чтения Евангелия, чего только не наслушается.

Хотя я знаю один храм, где детей, способных стоять на службе, а не висеть на маме, всегда приглашают стоять впереди. Там они видят не чужие спины, а богослужение: как поют, кто читает, много ли осталось, что делает батюшка… кто устал – отвлекается, поправляет свечи в подсвечниках, может присесть даже на скамеечку. За спинами мамы и бабушки, которые вовремя напомнят, когда встать, когда петь, когда перекреститься.

Знаю бабушек, которые, видя, как изнылся ребенок во время долгого чтения молитв перед причастием, могут предложить маме подержать его на руках, а то и вовсе погулять с ним в церковном дворе, чтобы мама сама пришла в себя и помолилась перед причастием.

Знаю учителя, которая на собрании два часа рассказывала родителям – вместе, а потом порознь, — какой у них прекрасный класс, какие в нем отличные талантливые дети и как с ними здорово работать. Родители ушли домой настолько озадаченные, что некоторые по дороге даже купили торт к чаю.

Я видела женщину, которая в самолете просто забрала у замотанной мамы ноющую четырехлетку и всю дорогу рисовала с ней в тетрадке, читала с ней Маршака и Чуковского, занималась пальчиковыми играми – и даже позволила маме немного поспать, а соседям – лететь в тишине.

Видела другую, которая, когда ее кресло сзади пинал ногами чужой ребенок, обернулась и вместо сакраментального «Мамаша, успокойте своего ребенка» сказала: «Малыш, ты пинаешь меня в спину, это очень неприятно, пожалуйста, не делай этого».

Однажды я ехала домой в маршрутке с перчаточной куклой-медведем в сумке. Напротив сидела девочка лет пяти, которой было скучно. Она ерзала, болтала ногами, донимала маму вопросами, пихала соседей. Когда медведь помахал ей лапой из сумки, она чуть не свалилась с сиденья от изумления. Мы всю дорогу играли с медведем, а мама смотрела с недоверчивым ужасом, готовая в любой момент отнять ребенка, отобрать медведя, всучить его мне обратно, рявкнуть, чтобы дочь сидела смирно и неподвижно – и загрызть любого, кто посмеет что-то сказать. Это уже условный рефлекс, это застарелая привычка не ждать от окружающих ничего хорошего. Я помню, как бабушка или дедушка забирали у меня ночью вопящего младенца, сказав просто «поспи», хотя им завтра на работу; как муж, не давая алгебре доесть нас с ребенком, быстро и весело заканчивал с ним уроки, как меня подстраховывали, подхватывали и помогали — домашние, подруги, коллеги.

Я помню попутчицу, которая терпела ночные крики моей трехлетней дочери в поезде, и продавщицу, которая подарила ей банан, когда наш рейс задержали на 18 часов и ошалевший ребенок пулей носился по аэропорту. Помню с благодарностью тех, кто помогал поднять перевернувшуюся коляску, пропускал без очереди в общественный туалет, протягивал платочки, когда у сына на улице шла из носа кровь, дарил просто так шарики, смешил плачущего ребенка. И мне всегда кажется, что я обязана вернуть это все другим людям.

Всякой маме трудно. Она не все знает и не все умеет, она не всегда еще сама достигла той степени психической зрелости, взрослости, доброжелательности, уверенности в себе, которая позволяет ей в любой кризисной ситуации сохранять присутствие духа и принимать правильные решения. Мама делает ошибки, занимаясь самым главным делом и самым дорогим человеком в жизни. Она видит это и не знает, как их исправить. Ей и так кажется, что она все делает не так и неправильно; она в душе перфекционистка и хочет все сделать идеально, но идеально не может и ждет, съежившись, что ей сейчас опять поставят двойку. Не надо вколачивать ее по шляпку.

Иногда ее стоит поддержать хорошим словом, заметить у ребенка прогресс, похвалить ее усилия, сказать ей что-то хорошее про ее ребенка, ненавязчиво предложить помощь. И не торопиться осуждать, тыкать пальцем, воспитывать и делать замечания. А если жалуется – слушать, а не поучать. А если плачет – обнять и пожалеть.

Потому что она – мама, она делает самую трудную, неблагодарную, полезную работу в мире. Работу, за которую не платят, не хвалят, не повышают по службе, не дают поощрений. Работу, в которой много провалов и падений и слишком редко кажется, что чего-то достигла.

Можно даже не хвалить, наверное. Не помогать, не развлекать чужих детей, не играть с ними, не говорить хороших слов.

Просто не шпынять на каждом шагу. Уже будет огромное облегчение. Ирина Лукьянова.

СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА

Почему мы кричим на детей? Любим, а кричим. Кричим оттого, что любим? Или нас самих что-то тяготит?

Сегодня снова сорвался на ребенке. Проорался как следует. Кричал долго, видно за всех, на кого не успел или не смог накричать сегодня. Выместил на ребенке всю злобу, накопившуюся за день.
Когда наконец пришел в себя, посмотрел на него. Стало стыдно! Ужасно стыдно. Передо мной мое дитя, кровиночка родненькая, единственный, чудесный мой, он стоит и втягивает голову в свои маленькие плечи, пытаясь спрятаться от моих несправедливых слов, защититься. Глаза его полны испуга. Кажется, он не понимает, кто я. Это ведь его любимый папочка, а он — его любимый сладкий зайчик.

А почему мы кричим? Какой-то очередной пустяк, мелкая оплошность или детская неспешность выводят нас? Срываемся потому, что ребенок просто ребенок. Он никуда не торопится: ему некуда еще торопиться, поэтому и делает все медленно, неторопливо. Он активен, поэтому «скачет», где надо и не надо (но чаще второе, конечно). Он не боится ошибиться, поэтому и не боится пробовать. Он пробует, ошибается, делает выводы и снова пробует. Это его природа.
Иногда думаю: может быть, этот ребенок, живущий в глубине души каждого из нас, так проявляет себя. Быть может, мы, взрослые, на подсознательном уровне, сами того не осознавая до конца, злимся на детей за их непосредственность, неторопливость, пытливый ум, который всему радуется и улыбается, который любит жить и любит саму жизнь? Мы злимся, потому что сами лишили себя всего этого во имя каких-то других далеких и чужих идеалов и целей. Мы сами лишили себя радости познания, радости новых впечатлений и испытаний, мы запретили себе ошибаться и выглядеть глупо, не по-взрослому, мы добровольно носим хмурые лица-маски и называем это серьезностью, мы давно уже не ждем от людей добра и искренних улыбок. А ведь, на самом деле, потребность в простых радостях: в человеческой доброте и искренности, открытости и улыбках окружающих нас людей — никуда не делаcь. Мы ждем, мы хотим именно этого.
Ребенок внутри каждого из нас жив и иногда он робко просит, чтобы мы вновь побыли детьми. Но нам некогда заниматься такими глупостями, мы вышли из этого возраста, чтобы просто играть или открыто удовлетворять свое любопытство. Мы вышли из возраста, когда легко и от души улыбаются встречным людям! Мы идем по дороге, которую считаем правильной, только потому, что по ней прошло и продолжает идти большинство людей, а большинство, на наш взгляд, не может ошибаться. Конечно, путь большинства – для кого-то и есть действительно верный, но лишь для части людей!
И вот мы каждый день просыпаемся для того, чтобы завладеть все большим количеством материальных объектов. Сначала машина и квартира, потом коттедж, вилла, у кого-то не одна, у кого-то сразу по три-четыре; дальше больше — вертолеты, самолеты, яхты, острова, и все больше, все длиннее — и так до бесконечности.
И в этой гонке мы копим обиды и злость, часто чувствуем себя не в своей тарелке, и система постоянно говорит нам о том, что мы несовершенны, неприспособленны, а мы ругаемся и обижаемся на себя и на весь мир, на работу, на сослуживцев, на соседей и на домочадцев.
Все копим и копим негатив. А потом? Потом мы видим своих маленьких, беззащитных ангелочков, которые еще живые, в отличие от нас. Наши ангелочки! Они еще хотят пошалить, никуда не спешат, хотят знать все! Они хотят жить! Жить по-настоящему! И они живут! А мы все больше загоняем их с каждый днем в свой «правильный» взрослый мир!
Я отдышался после крика. Побагровел от стыда и чувства вины за свою взрослую незрелость, за свою невыдержанность. Поднял ребенка на руки:
— Прости, меня, мое золотце. Прости… – больше я ничего не мог сказать.
— Все в порядке, папочка, я люблю тебя. Это в тебя сейчас вселилась злая Снежная Королева из мультика, правда? Ведь ты же не можешь на самом деле на меня так кричать?– и он посмотрел мне в глаза своим невинным детским взглядом.
— Да, малыш, это была она, и за нее я тоже хочу извиниться.
На глазах моих выступили слезы. Спасибо вам, наши маленькие учителя и психологи, спасибо, что учите нас жить, и каждый день своей неспешностью, любознательностью и искренней добротой возвращаете нас к настоящей жизни.

(Книга Вадима Хузина «Рука Жизни. Истории, которые вдохновляют». Эта книга — сборник историй о семье и отношениях, о детях и родителях, о воспитании детей, о счастье и здоровье, о культуре и уважении, о самореализации и о всей многогранности нашей жизни.)

стоит прочесть!

4 июня 2013 года
Мама. Женя. Петя.

Феномен «развивалок»

Удивительная мания охватила матерей в последние 10 лет на «развивалки» или «развивашки». С трех месяцев младенцев начинают таскать по разнообразным занятиям, искренне считая, что готовят деточек к взрослой жизни. Меня это пугает, честно говоря.
В садовской группе часть детишек после рабочего дня идут гулять в парк и на горку, а часть – на «развивалки», готовиться к школе. Детям 3—4 года, их не надо ни к чему готовить! Важнее всего дать им наиграться, научиться дружить, понимать себя и других людей. Но какая-то необъяснимая тревога гонит родителей обучать малышей чтению, счету и письму гораздо раньше всех возрастных норм.
Вот, что я услышала от мам в холле детского центра: «Надо начинать заранее, а то потом будет поздно. В школах сейчас знаете, какие требования?! Вот-вот, не будет уметь читать-писать – в приличное место уже не попасть».
Как будто от школы хоть что-то зависит! Как будто мы можем предусмотреть все возможные повороты судьбы, знаем, что будет востребовано через пять лет, какие будут законы. А может, к тому моменту, как нынешние груднички пойдут в первый класс, все обучение сделают платным, и станет совершенно неважно, умеет ваш ребенок читать или нет?
Но – мамы тревожатся. Жизнь стала очень стремительной и абсолютно непредсказуемой. То, что вчера было необсуждаемой нормой («все воспитанные люди читают книги Стругацких», «все интеллигентные девочки играют на фортепиано»), сегодня превратилось в умозрительные конструкции. Десять лет назад большинство моих учеников собирались поступать в Вышку и на юридический. Сегодня юристов и экономистов стало столько, что найти работу практически нереально, маникюрша в районной парикмахерской имеет высшее юридическое образование (правда-правда, я с ней знакома).
И мамам стало казаться, что если они впихнут в эту маленькую лысенькую головку побольше разных знаний-умений-навыков, их чадо приобретет значительное преимущество в карьере.
Хотя, на самом деле, истинная цель этих занятий – дать маме возможность перевести дух в течение дня. И все.
Очень тяжело оставаться с активным, любознательным, всюду лезущим «шилопопым» малышом день за днем, одной, в маленькой (или большой, неважно) квартире. Этот «день сурка» сводит с ума. Хочется куда-то сходить, пообщаться со взрослыми людьми, одеться во что-то не очень практичное, глаза накрасить, в конце концов. А куда пойдешь с полугодовалым? Особенно зимой? В кафе? На выставку? В магазин? Это же дурдом полный, везде курят, на пол его не выпустишь, то жарко, то дует, то он пытается стянуть на себя что-то очень горячее и бьющееся…
А тут – Монтессори, тепло, чисто, коврики всякие, безопасно, полно новых игр, ребенок занят. И повод достойный: я не просто так тут тусуюсь, я ребенка развиваю.
Можно, наконец, выдохнуть и расслабиться.
Знаете, когда мы жили в Англии, в деревне, там было такое помещение, называлось community room, что-то вроде клуба. Просто довольно большая комната, застеленная ковровым покрытием, по периметру расставлены разномастные стулья-кресла, подушки раскиданы, старые игрушки. И самовар.
Любая мама, с любыми детьми, в любое время может прийти в это место, выпустить детеныша на пол, налить себе чашку чая и просто посидеть, болтая с другими мамами. Бесплатно. Возле двери стоит коробка, в которую кидают денежки на покупку чая и печенья. В комнате постоянно дежурят девушки-волонтеры, по два-три часа в неделю.
А идея, что детей надо интеллектуально развивать, в этой цивилизации не прижилась.

Сегодня весь день обмозговывала свой поход на узи, точнее, что да как и почему так вышло в итоге.
Поделюсь мыслями тут. Комментов не хочу.

Изначально Б случилась для меня и всех совершенно неожиданно.
ПА был не защищенный, но далеко до О, да и О то я саму не чувствовала как обычно. Без признаков все прошло.
Плохо себя чувствовать стала за неделю до предполагаемых М. Пошутила конечно сама с собой, что М. И отбросила все мысли.
Тест сделала исключительно по принципу чем раньше сделаешь, тем быстрее придут М.
А он полосатый, да и не призрак.

Встал вопрос о приеме утрика. Почему? Свой прогик у меня в норме. Но вот выносить я без него не могу. ХЗ почему. Скорее что то глубже мешает усваиваться прогику в матке. У нас нет анализа или этого правильнее сказать, теста. Так что можно только гадать на ромашке, так ли оно на самом деле.

Почему встал вопрос? Можно было начать пить и все. Но я кормила свою дочт грудью и по показаниям утрик не совместим с ГВ.

Как выбрать тут, что важнее: дочь на ГВ или малыш во мне.
Они ведь абсолютно для меня одинаковы. Оба мои ребенка!!!

Одно отличие — дочь уже со мной! Можно конечно было просот ОТЛУЧИТЬ и опять делов то с концом
Но этот вариант не устраивал меня категорично. Так как я точно не могла сказать, все ли в порядке с Б. Имея негативный опыт, даже при наличии положительного, я больше склоняюсь к отрицательному исходу, так как порадоваться я всегда смогу, а лишний раз терзать себя не хотелось однозначно.
А дочка растет у меня мамина, ручная и титшная. Проблема такая есть. Хотя это и не проблема для меня. Я всегда с ней рядом!

В итоге я решила, что пусть все будет как будет. Как угодно Богу.
Я полностью положилась на него. И вот задержка и мазня!
Я молилась и просила у Боженьки дать мне сил и здоровья выносить и родить в срок живого и здорового малыша. Но я так же понимала, что если он мне дал, он мне поможет, но сделать что то за меня — он просто не сможет. Поэтому я решила, что мне надо и самой ЧТО-ТО сделать. Я сделала узи, стала принимать утрик, кровоостанавливающие и пр. Но нервы никто не отменял… Корю себя каждый раз за это!!!

А потом больница… Решилась. Выбрала малыша. Дочери все таки нужна мама и титя. Но мама важнее, и если я попаду на чистку или упаси Бог с кровотечением и риском для жизни, то даже страшно представить моих зайцев сиротками…

Поэтому так.

15 дней отлежала. Нервы ни к черту — волнения перед каждым узи.
На одном из них врач сказал, что ПЯ болье по размерам на 4 недели. Либо это двойня, либо гипертонус растянул его, так как ПЯ было явно деформировано — на снимке видно отчетливо.

Я не стала особо вдаваться в подробности. Просто мне было проще НЕ знать как оно на самом деле там.
радовалась тому, что малыш живой!

А сегодня скрининг был. Все таки двойня. Различимы два ПЯ. Одно пустое.
А второе — с малышом, живым и здоровым. И очень красивым карапузиком. Я безумно рада.
Но чувства конечно смешанные.

Виню себя. Плачу по тому малышу.
Рада за второго.
Переживаю не меньше — лишь бы все было хорошо и дальше.

Спасибо всем кто меня поддержал.
Верю в Бога, но не в судьбу. Вряд ли решусь на 4ого. Слишком страшно.

Вроде уже постила, но еще раз, стоит того!

Мамочка, не плачь, моя родная,
Что на мне штанишки – не новьё…
Я тебя люблю и понимаю,
Что нехватка денег на жильё…
Что нужны сандалики для брата,
У него невесты есть уже…
Мама, мне не нужно сладкой ваты…
Главное – покой в твоей душе…
Ты – моя подружка и опора…
Мне бы слёз твоих не замечать…
Не идёшь ты всё на уговоры.
Надо срочно мультики включать…
Ну, давай с тобой я поиграю,
Почитаю сказочку, спою.
Если будешь плакать – наругаю
И компотик вкусный не налью…
Хорошо, что мама, ты не куришь,
Как другие тёти со двора…
А когда ты грозно брови хмуришь,
Знаю, что в кроватку мне пора…
Мама, а зачем все дяди, тёти говорят за гривни, да рубли?
Ну, когда ж уже вы все поймёте,
Мы, детишки – счастье всей земли…
Главное, чтоб были мы здоровы,
А невзгоды снимет, как рукой…
Мой велосипед не очень новый,
Но зато счастливый я какой!
Мама, обойдусь без шоколадки…
Каша тоже вкусная твоя…
Лучше поиграй со мною в прятки,
Мне ведь скучно, честно говоря…
Ты спешишь работать, понимаю.
Ждут меня прививки, детский сад…
Но когда тебя я обнимаю,
То в сердечке ласточки парят…
Ты поплачь потом, от счастья только,
В день, когда о внуке весть скажу…
Если б мама знала ты насколько,
Я твоей улыбкой дорожу…»
Я ребёнка взгляд случайный встречу
И невольно катится слеза…
Может быть, об этом каждый вечер
Шепчут мамам детские глаза…

13 недель:

Неделю меня не было в инете, вообще!
Даже не знаю что и рассказать, вроде бы много чего было интересного и занимательного. А вроде бы и поделиться нечем.

Просто наши новости:
Б идет своим ходом. Почти ее не ощущаю, кроме момента, когда утром пью витамины.
Ну может быть с шевелюшками уже будет более явно это чувство предстоящего материнства.
Пуз пока не растет, фотка 14—15 недели вышла корявая, выкладывать нет смысла.

Послезавтра идем записываться в сад.
Режим с детками соблюдаем, попозже выложу наш распорядок дня.
А пока просто мои зайцы:

Давно не было фото-поста, наша 15 неделя:

Зайцы говорят:

— мама, пошли в магазин
— а что в магазине?
— молоко.
— дома есть же молоко.
— дома МАЛО молока!!!
И ведь не поспоришь)))

пришли в гости к моей подруге, ее сынульке 2 мес. Лежит на кровати — голопопит, мои крутятся рядом. Вдруг Саша писает. Женя видит.
— ляля Саша писить в кровати — удивленно!(не умеет еще глаголы склонять)
-…
— атататата! Ляля, низя в кровать писить!- очень назидательно)))
— Женя, а наша ляля будет в кровать писить?
… подумав…-чуть чуть

не зря говорят, устами младенца!

А это мы примазались к маме:
-идите спать
-не
-идите
-хочу кино смотерть
—

посадила.
наш домашний кинотеатр, точнее кинопросмотр.

А вообще у нас началось время такое
— пошли спать
— не
-?
— хочу пить
— пошли пить.
пьют, через 10 минут
— все, спать
— не
-?
— мам, писить.
писаем. Через 10 минут.
— хочу кушать!
—
было пару раз, что встали и готовила им. То гренки, то молока подогрею с медом, то еще что-нибудь, ведь суп и каФу есть не хотят!

Гуляли в парке:


ЛюбоФФФ что скажешь еще.

Близнецы близнецами а гендерные различия налицо уже в 2 года:
Женя ест

Петя ест

Давно не читала. Точнее с апреля. Последнее что было — Солженицин «Раковый корпус», давно хотела прочитать, да все времени не было, да и книга эта не попадалась на глаза. Взяла специально в библиотеке.
Да-да, смешно. Но я хожу в библиотеку и читаю обычные бумажные книги.
Иногда покупаю даже в книжном. Но это нужно чтобы автор и книга были достойны.

Хочу еще почитать что нибудь такого.
Пока нацелилась на Горького. Но меня немного напрягает в его книгах социально-партийная сюжетная линия.

Вот бы такого как Достоевский или Чехов почитать.

Плз, кому не сложно, в ЛС списочек киньте.

НЕ ЗАРУБЕЖКА.

Как становятся бессердечными?

Все просто: отдал однажды свое сердце, а взамен ничего не получил…

Жаклин Уилсон «Двойняшки»
рекомендую прочесть.
Просто очень хорошая книжка.
А автор просто умничка, у нее таких шедевров много!

тут он-лайн версия:
http://www.loveread.ec/view_global.php?id=4508

Бедность — не порок
Зевс и Гера сидели на небесах, обозревая тяжелое положение человечества. Гера была очень тронута бедным человеком, склонившимся под тяжестью своих проблем, его голодом и страданиями его семьи, которой уже давно было не до смеха.
— Мой повелитель, — обратилась она к Зевсу, — будь милосерден. Пошли помощь этому человеку. Смотри, он так беден, что его сандалии связаны вместе морской водорослью.
— Любовь моя, — ответил Зевс, — я был бы рад помочь ему, но он еще не готов.
— Позор тебе, — гневно ответила Гера.- Ведь для тебя нет ничего проще, чем бросить перед ним на землю мешок с золотом, чтобы все его проблемы покинули его навсегда.
— А, ну это совсем другое дело, — ответил создатель Вселенной.
Яркая молния и раскат грома пронзили безоблачные небеса. Казалось, мир замер на мгновение, но потом птицы снова защебетали свои песни, а цикады начали пиликать еще громче.
Мешок, полный великолепного золота, лежал на дороге перед бедным человеком, который аккуратно поднял ногу и переступил через него, чтобы не повредить свои сандалии. И пошел дальше…

моя любимая притча

Уже постила в бложик для мамочек, еще и тут:

Многодетным мамам посвящается
Беременная одежда:
Первый ребенок — Начинаешь ходить в одежде для беременных как только появляются 2 полосочки.
Второй ребенок — Носишь обычную одежду пока она налазит.
Третий ребенок — Беременная одежда, это и есть твоя обычная одежда.

Одежда ребенка:
Первый — Стираешь, кипятишь и раскладываешь в шкафу по цветам.
Второй — Стираешь ту одежду на которых темные пятна уж очень видны.
Третий — «Ничего если мальчик в розовом, правда?»

Беспокойство:
Первый — Как только он кривит ротик, берешь его на руки.
Второй — Берешь на руки когда его крики угрожают разбудить первого ребенка.
Третий — Учишь первого ребенка качать третьему коляску.

Соска:
Первый — Если соска падает, ребенок ее не получит пока она не пройдет процесс кипячения.
Второй — Промываешь соску водичкой из бутылочки.
Третий — Вытираешь соску о подол юбки и возвращаешь ребенку.

Памперсы:
Первый — Меняешь памперс каждый час вне зависимости от надобности.
Второй — Меняешь каждые 2–3 часа если надо.
Третий — Меняешь когда окружающие начинают жаловаться.

Времяпровождение:
Первый — Большинство времени смотришь на ребенка следя за его развитием.
Второй — Выбираешь каждый день немного времени чтоб проследить за тем чтоб старший не толкал/ бил/душил младшего.
Третий — Каждый день выделяешь время поискам укромного уголка в доме, где можно спрятаться от детей.

Ребенок проглотил монетку:
Первый — Бежишь срочно в больницу и требуешь рентген вне очереди.
Второй — Поглядываешь на стул следя за тем, чтоб монетка вышла.
Третий — Вычитаешь аналогичную сумму из его карманных денег.

Хочется

Хочется плакать, хочется выть
Хочется взять и на свете не быть

Хочется счастья, хочется ласки
Хочется взять и сорвать с людей маски.

Хочется хмеля без доз алкоголя
Хочется жизнь без минуты покоя

Хочется август без намека на осень
Хочется мудрость, но не хочется проседь

Хочется смеха до слез, до икоты
Хочется сбросить мирские заботы

Хочется краешек чистого неба
Взять и использовать вместо ночлега

Хочется в месяце четыреста суток
Хочется пруд, а в нем диких уток

Хочется детства далеко тайны
Хочется истин, как будто случайных

Хочется сказки в тревожные сны
Хочется в каждом рассвете весны..

Е. Гришковец о том, что я так и не смога бы сказать лучше.

Как же странно иногда бывает в жизни. Ты живешь, живешь какой то обычной жизнью, и друг в ней появляется человек. Мужчина. Точнее, сначала ты появилась в его жизни. А ты сама его сначала не заметила. Но он появился, и ты его увидела каким то боковым зрением, точнее, даже не самого, а какой то силуэт, и не придала этому значения. Но постепенно этот силуэт становился все отчетливее, определеннее, и вот ты видишь перед собой конкретного мужчину. А ты, конечно, до этого мечтала о том, что кто то в твоей жизни появится, и у тебя не было никаких сомнений, что ты достойна счастья. Но этот конкретный, определенный мужчина не имел ничего общего с тем прекрасным, размытым образом, который ты себе рисовала. И вот ты смотришь на этого мужчину, и думаешь — нет, это совсем не то, что тебе нужно. Но этот мужчина делает так много усилий, чтобы стать ближе к тебе, он так настойчиво пытается ворваться в твою жизнь, его становится так много. Он везде. Он встречает тебя после работы, поджидает где нибудь, провожает, постоянно звонит, что то говорит или молчит в трубку, и ты понимаешь, что это он. И оттого, что его так много ты даже боишься включить телевизор, потому что думаешь — вот включишь телевизор, и он там появится. Но однажды, сидя с друзьями в кафе, ты вдруг подумаешь: вот интересно, а где сейчас этот человек, и почему он сегодня ни разу не позвонил? А потом подумаешь — ой, а почему я об этом подумала? И как только ты об этом подумала, через некоторое время ты понимаешь, что ты вообще ни о чем другом думать не можешь. И весь твой мир, в котором было так много друзей, всяких интересов, сужается до этого человека. И все! Тебе остается только сделать шаг навстречу этому человеку, и ты делаешь этот шаг… И становишься такой счастливой. Но это состояние длится совсем не долго. Потому что ты смотришь на этого мужчину, и вдруг видишь: а он успокоился! И он успокоился не потому, что он добился тебя, и ты ему больше не нужна. Ты ему очень нужна. Но он просто успокоился, и может дальше жить спокойно. Но тебя то это не устраивает. Ты хотела совсем не этого. Ты не можешь точно сказать, чего именно ты хотела, но точно не этого. И ты начинаешь устраивать провокации— уходить, чтобы тебя останавливали, чтобы на некоторое время вернуть то, что было вначале, чтобы вернулась, хоть ненадолго, та острота и трепет. И тебя останавливают, возвращают… А потом перестают останавливать, и ты возвращаешься сама. И все это ужасно, нечестно, но может длиться очень долго. Очень долго…
Но в одно прекрасное утро ты просыпаешься, и вдруг понимаешь: «А я свободна, все кончилось…» И постепенно снова возвращается интерес к жизни, ты обнаруживаешь, что в мире есть много прекрасных вещей: вкусная еда, интересное кино, книги. Возвращаются друзья. И жизнь прекрасна! И в ней много много счастья. И много приятного. Конечно, не такого прекрасного и сильного, как любовь, но все таки. И ты живешь. Но, правда, с этого момента ты живешь очень, очень осторожно. Чтобы опять, не дай Бог, не сорваться в это переживание и боль. Живешь осторожно, осторожно… Но продолжаешь чего то ждать… надеяться.

Старо как мир

Как Бог мозги раздовал…
Адам с Евой резвятся в саду, спускается к ним Бог и говорит: «Дети мои, у меня есть вам 2 подарка, только вы должны решить кому какой… Первый подарок — писать стоя». Адам громче всех орал и бился головой об деревья, что он хочет писать стоя, что всю жизнь мечтал. Ева ему уступила. И Адам побежал по саду, радовался, прыгал, кричал, ссал на всё подряд! На деревья, на цветы, на каждую букашку и просто на землю! Ева встала рядом с Богом. В молчании смотрели они вместе на это безумие… И тут Ева спросила: «Боже мой, а второй-то подарок какой??»
И молвил Бог: «Мозги, Ева.. Мозги..! Но мозги, Ева, придется тоже отдать Адаму — иначе он тут все обоссыт!»