Предлагаю клубный блог для мам, чьи дети уже выросли из детского сада, ходят в школу, может быть даже в старшие классы. А так же для мам, кто наперед думает о будущем своих детей.
Делимся опытом, переживаниями, своим решением насущных подростковых проблем и конфликтов.
Советуем литературу и действенные методы.
Дети-подростки от 8 и больше.
my favorite girl, Ир, мальчику можно сказать, что у женщин есть специальная дырочка. Скажи так девочке и она пойдет искать - а где эта дырочка у нее?
Мне повезло, что у нас этот вопрос возник в наивном возрасте и из-за рождения брата.
добавлено спустя 15 минут
носорожка, Гуль, а не лучше называть хозяйство у мальчиков пенисом. Член как-то прям совсем не по-детски. Ну в моем восприятии.
Я целую везде, где придется. Губ стараюсь избегать, чтобы инфекциями не делиться, но иногда и туда прилетает, когда младший вертится.
Ewgesha, я не приуменьшаю твоего опыта и знаний. Я задала конкретный вопрос, как определить маме, что подходит ее ребенку, как ему помочь выбрать из всего многообразия, но не сваливая этот выбор на его плечи целиком и полностью. Может быть с девочками, и у меня и у тебя именно они, проще. Так называемая классическая схема - танцы, художка, кто свою дочь в 5 лет на хоккей отдавал? Я только одну такую семью знаю, Маша у нас тут девочка была, они в Норвегии живут, она свою Лину отдала в хоккей - она сама захотела. Чаще конечно мы растим куколок. И да, еще вроде Алиса у Жени Кыси ходит на борьбу или каратэ или типа того. Все остальные нет.
А мальчики по другой схеме - тут другая классическая схема: футбол, хоккей, шахматы, и редко танцы, театралка, пение. А вдруг он вовсе не спортсмен с железной волей, а творческий художник. И пока он в 5 лет тягает клюшку - экзамены в художку пролетели мимо((( Увы, если рисовать на профессиональном уровне - как часть будущей профессии - художка показана с 1 класса на 8 лет. У нас школа с дипломом-аттестатом по окончании, а не кружок по интересам. Поэтому придти туда просто с желанием "я хочу рисовать" не получится - мы сдавали экзамены. И поступили на бюджетное отделение предпрофессиональной подготовки. То есть это как минимум плюс при поступлении в универ и зачет за творческий конкурс в ССУЗы.
Приди твоя дочь в 15 лет в такую школу - она попросту получит отворот и поворот. Если только реально вариант с талантом - тогда она и поступит сама по профилю этому. А как выявить если не талант то хотя бы желание на ранней стадии, чтобы вот это самое время не упустить.
Вот к чему был вопрос, а не кто во сколько лет куда отдал своего ребенка.
Понятное дело, они сами либо откажутся от хоккея, художки или танцев, либо затянет. Поэтому мой принцип - если решили ходить на хоккей то это не коробка во дворе школы,где физрук подрабатывает, а реальная школа при профессиональном клубе. И это касается танцев, художки и всех других направлений.
И еще вопрос больше касался лени - я описала ситуацию, когда вроде везде ходит - пробует - а интереса нет, как найти этот интерес, как разбудить его.
добавлено спустя 2 минуты
Оська, я вообще изначально говорила про головку. ну там открывать ее надо, промывать и прочее. И он спросил как называется все остальное - назвала, как в их атласе написано - пениса там не было. дабы не путать - так и осталось. Конечно это употребляется строго по делу, а то тут сложится впечатление, что я хожу по квартире и про члены и головки вещаю ребенку 7 летнему))))
За секс-просвет не переживаю вообще, потому что в Европе школьников начинают просвещать очень рано и я бы как раз хотела это отложить.
Прочитала вчера Сашин рассказ про месячные, осталась в недоумении. Саш, ну если у тебя так было, то не значит, что так было у всех. Больше того, мое нежелание грузить детей знаниями, лишними для их возраста и одновременно могущими иметь последствия, не стоит ставить в один ряд с невежественным подходом твоей мамы в отношении просвещения тебя о физиологии.
Я не хочу создавать проблему на пустом месте при полном отсутствии интереса к вопросу. Дочь поинтересовалась о рождении брата в 4 года, различия увидела при смене пампов, потом насмотрелась голых сверстников в саду. На данный момент тема исчерпана.
Подними я ее щас, может начаться пристальный интерес к хозяйству брата, сравнивание, демонстрация "а у мен вот что тут", потом - не дай Бог! - обсуждение этого с одноклассниками или подружками. На кой черт мне непонимание и осуждение со стороны ошарашенных взрослых, которым их дети скажут "а мне Маша это рассказала". Нееее! Я хочу еще пару лет обходить эту тему, а там и школьное образование подоспеет. А если не оно, то я расскажу, лет в 10 (поскольку у меня самой месячные начались в 11).
добавлено спустя 3 минуты
носорожка, такое впечатление не сложится. Но для меня (ханжи) слово член звучит так, как будто я среди слесарей в автосервисе.
Оська, в учебниках тоже так называется. но тут дело личного восприятия.
Я все жду нашу Марину психолога, она то нам расскажет как подростки про секс все знают и без нас - опыт в школе большой. Ну и Натия тоже и сын взрослый и сама педагог.
носорожка, имхо, Петя уже несколько раз показал тебе, что ему не нравится утруждать свое тело и заниматься рутиной. Ему не подходят кружки, где надо отрабатывать движения и делать что-то монотонно-повторяющееся из раза в раз. Отведи его в секцию стрельбы из лука, например. Или в секцию моделирования, где делают такие модели, ктр потом плавают или ездят. Ему неинтересно получить на выходе 50-й рисунок и добавить его в стопку, ему нужен результат. И ему неинтересно полгода учить один танец, чтобы потом станцевать его же на отчетнике. Ему нужна непредсказуемость! Вот стрельнул из лука - попал в молоко, в следующие 10 раз - в яблочко, при этом по сумме баллов сделал всех! Это может реально поднять его самооценку.
добавлено спустя 6 минут
носорожка, Гуля, для меня 7-летка - не подросток!
Возраст тинэйджера по сути с 13 лет.
Если у Жени (по мнению эндокринолога) запустились физиологические процессы, то это частный случай, а не массовый.
Более того, в Чехии детей берут в школу с 6 лет ровно. Все, кому исполнилось 6 лет до 1 сентября, обязаны пойти в школу, но могут получить заключение псих-педагог комиссии и не пойти. Здесь многие откладывают школу и эта тенденция только набирает обороты. В машином классе всего чуть больше трети детей сейчас 7 лет. Нам не грозит секс-просвет в 7-8 лет от более продвинутых одноклассников. Железно. Там четкий детсад и я этому рада.
отредактированно спустя 6 минут
Оська, танцы бросили - ты бы знала как уговаривали оставить его! И дело на самом деле исключительно в его ЛЕНИ! Знаю случаи, когда мама волоком тащила мальчика на те же танцы - а по итогу солист филармонии - танец для него все! И маме в ноги кланяется. Просто не всегда сразу заметно увлечение.
А многие бросают - мол не получается и не буду стараться тогда. Авось проканает и родители больше не отведут.
Я не настаиваю. Ходит в художку - рисовать начал с прошлого года только, до этого напрочь отбили охоту. Тут же много техник рисования - нравится, а как нудят по истории ИЗО - хоть бросай и беги подальше. У нас собрания было в художке два раза, я ходила только на одно и не могла высидеть там полчаса даже - училка зануда.
Петя деятельный - дали задание - делает,на выходе результат - рад и занятие нравится. Так же и с письмом в школе - раздали прописи, дали задание, в конце собрали и оценку выставили, он и пыхтит весь урок, старается. И результат видит.
Но ты сама понимаешь, что не бывать классному танцору без тренировок где то изнурительных, где то нудных и тяжелых.
Наверное в этом плане девочки терпеливее и усидчивее. Хотя Петя очень-очень усидчивый.
Отдали в футбол - ЛЕНЬ ему! Не нравится с мячом бегать.
Бассейн пока остается. На футбол и художку ходит, но периодически надо искать мотивацию.
Нравится ему только играть в Лего. Собирает долго и кропотливо. На др тут заказал большой поезд - у нас его не продают, а в других городах заоблачные для меня 12 тыс стоит. Говорю. давай другой поезд, настоящий, где рельсы, составы, поезд сам, нет, говорит хочу собирать.
Авиамоделирование или кораблестроение нет в нашем городе. Остается не пробованными большой теннис и фехтование.
Но боюсь тут дело именно в лени. Ибо шарит в планшете, в телефоне лучше меня - скачать прогу, игрушку, найти что то в ютубе не проблема. Но меня беспокоит одержимость телефоном у подростков. А начинается все как раз таки от лени и ничего неделания дома.
добавлено спустя 7 минут
Оська, ну насчет 13 лет я бы поспорила. Сейчас дети очень рано взрослеют. Не в 8 лет конечно. Но уже лет с 10.
Погляди, у многих в этом возрасте есть соц сети, кто то даже снимает влоги свои и выкладывает их в инет. Каналы ведут, даже деньги зарабатывают. Мама-дорогая! Мы рядом с ними - просто шляпники какие то.
Я не говорю что это плохо или что хорошо. Но хотелось бы к 10-13 годам быть во всеоружии. А не хвататься за голову.
И да, девочки зреют раньше чем мы с вами - это факт.
А то будет как в анекдоте, когда жена говорит мужу: иди поговори с сыном о пестиках и тычинках, папа приходит и говорит сыну: давай поговорим о сексе, сын отвечает: а чт ты хочешь узнать, пап?
добавлено спустя 5 минут
вот случится у дочки первая любовь, а если парень гавно окажется? как ее научить отказать ему в близости? а если будет манипулятор? мол докажи свою любовь?
ну ок, пережили,секс все равно случится в жизни каждого человека. А если потом все эти пиздострадания - когда вены режут, с крыши прыгают.
Вот, Оль, просто ответь себе на вопрос, что ты будешь делать, если Маша твоя придет и скажет: мам, я беременная!
Я сейчас не о воспитании говорю. Некоторым талдычь не талдычь, хоть на лбу пиши - без толку. А как о свершившемся факте. И что делать?
Иногда я думаю, а хорошо, что придет и скажет, а не побежит на криминальный аборт. Чур-чур меня.
Я не могу ответить себе на этот вопрос. Не могу. Я не знаю, что я буду делать. Честно.
И все эти разговоры про то как лучше называть писю, с какой такой дырочки берутся дети - просто курам на смех в сравнении с этими вопросами.
И да, я знаю, я черная паникерша.
А у меня Света на самбо пошла, очень нравится. Но это пока может. Танцы, пение, гимнастика мимо. Не хочет и все. Художка тоже не про нас,рисует она атас. Интересуется шитьем и вязанием, но терпения не хватает надолго. Швейная машина вызывает восторг, ровная строчка уже нет))
my favorite girl, у нас примерно так же. машинка у нее своя детская. а вот шить если только мама или баба, а она рядом постоит.)))
носорожка, я не покупала детскую, свою даю под присмотром. Понравится, куплю простую ей
Оська, ей нравится, учится с удовольствием, местами скучновато. В первой четверти учительница сказала мне, что я ее передержала, нужно было отдавать ее в 6,8. Но я так не считаю, учительница не видела ее в этом возрасте, она судит по тому, что знает сейчас. Да и назад дороги нет. Я, признаться, мало времени уделяю ее учебе, она ходит на продленку, оттуда приходит уже сделав уроки. Стихи учит сама, память хорошая.
носорожка, ну почему же. Я тоже боюсь именно этих моментов ранней беременности (у меня дочка легко поддаётся манипуляциям со стороны сверстников, а уж если её "любовь" подобным займётся, то точно поведётся). Потому по случаю стараюсь объяснять опасность ранних связей и ИППП. Но пока этих разговоров было 1-2. Причём опять таки разговора о процессе не заводилось. Пока интересуют только "результаты".
Дочка мечтает выйти замуж сразу после школы, и приступить к рождению детей. Ну что же, пускай себе мечтает. Я в её возрасте тоже в 18 представляла себя уже замужем и как минимум беременной))) Замуж вышла в итоге лишь в 23
Оська, обидеть не хотела, прошу прощения.
Всем здрасти! хочу книжку посоветовать маленьким читакам. Была в книжном перед новым годом, увидела цветную книжку, открыла на страницу "что делать, если предлагают закурить/выпить/наркотики", второй разворот был "что делать если с вами в лифт хочет зайти незнакомый взрослый" и купила. Автор: Петрановская "что делать если..."
добавлено спустя 2 минуты
там помимо текста, много дурацких комиксов. Но сын их обожает, а книжка купилась в итоге для него.
Sania, а я почему-то никогда не мечтала после школы замуж. Мечтала лет в 24, "когла старая буду ". Какие разные у всех желания
добавлено меньше минуты назад
annetta, да, эта классная книжка. Сама ее читала уже и Алене куплю
my favorite girl, мы тоже продлёночники. Тоже не занимаюсь домашкой )))
на продленке всё бегом-бегом у них. Поэтому все домашки у него в основном на 3. Но зато все диктанты, контрольные - это 5, редко 4.
Меня устраивает.
А на спорт я сына затащила насилком. Тоже благодаря продленке (под угрозой отмены продленки он пошел в спортивную секцию в школе). В итоге он так загорелся этим видом спорта, что теперь за уши не оттянешь.
Наш спорт называется джиу-джитсу :)
отредактированно спустя 3 минуты
annetta, у нас есть эта книга, их вообще две части, что делать если и что делать если-2. А так же есть набор игровых карточек, там 144 шт., разные ситуации обыгрываются. Правда стоит дороговато для картонки от 1000р.
добавлено спустя 2 минуты
Кудесница леса, я вообще не мечтала замуж. но недавно мой тогдашний парень (нам по 18 было) сказал что я всегда была одержима детьми))) а я не помню за собой такого.
носорожка, вот я купила под номером 2. Теперь при случае первую куплю. Карточки нам не подойдут, некогда ими заниматься. А почитать - это сын всегда за. Еще и меня экзаменует
А я сегодня купила детям книгу "Собака по имени Мани". Про деньги. Реально всем рекомендую. Тоже важный момент в развитии - карманные деньги, как заработать, куда потратить и как накопить.
отредактированно меньше минуты назад
добавлено спустя 4 минуты
там есть две части еще этой трилогии одного автора. Как Кира в 12 лет разбогатела и Как Кира в 12 лет разбогатела-2. Продолжение. Вот жду пока появятся в продаже.
носорожка, я тоже не мечтала. Это было на задворках жизни(в моем понимании после 24
) и как-то само собой разумеещееся
отредактированно спустя 7 минут
В губы младшего сына не целую..в щечку только..
.старшего никуда не целую..как то не пошло у нас..
Ну а член называем "писюн"..
Всем привет! У меня целовать даёт только младший. Старшие только в благодарность за что нибудь целуют в щеку. А чтобы я поцеловала, уже не даются. Правда иногда пробивает на нежность, могут дать обнять.
Читала весь блог и поймала себя на мысли что не помню весь этот период объяснения. Вспомнила как Костя спрашивал как дети попадают в живот. Объясняла про клетки.
Был период у старшей когда фигурок девочка оказывала влияние и убеждала ее, что она должна ее любить и что она лесбиянка. Пережили этот период. Девочка после окончания 9 классов, уехала в другой город, общение сошло на нет. И вернулась моя девочка к нормальному мышлению .
добавлено меньше минуты назад
Не фигурок , а в школе
Alenka1912, так спокойно об этом говоришь или это только сейчас, спустя время такое отношение, или внешне не показывала дочери?
Удивительные истории)
Я вот как то спокойно отнесусь, если вдруг кто из детей будет "не того цвета"))
Девочки, скину сюда рабочие тетради, по которым занимались мои старшие дети перед школой, и сейчас занимается Ксю. Какие то закончили, какие то начали, какие то еще нет. Все впереди.










носорожка, мы шли по улице когда она спросила как я отношусь к людям «другой сеаксуальной наклонности». Я ответила что спокойно. И тут она выдала: мне кажется , я люблю Дашу. У меня ступор, она рыдает от признания. Сейчас уже понимаю что ей было стыдно признаться. Ответила что мы примем ее любой, какой бы не была и что бы не случилось. Орать, кричать , не видела смысла никакого. Для меня ключевой фразой стало « мне кажется». Мужу вечером все рассказала, обсудив пришли к тому что она перепутала дружбу, влюбленность и любовь. После огэ, сдали документы в колледж и отправила к бабушке на юг , отдыхать от всех. Тема Даши не поднимается, но и общение их сошло на нет. Девочка проблемная, родители в питере, сплавили бабушке на год обучения. Сейчас все время занимает учеба, требуют много и качественнее чем в школе. Теперь рыдаем от учебы.
И еще скину сюда же свои книги по воспитанию и развитию детей, накопились за почти 8 лет)))








Книги одной серии "Воспитание с любовью и пониманием". Только начала читать.
Первую купила именно по причине того, что пытаюсь найти ответ на свой вопрос, как раскрыть интересы своего ребенка. Не обязательно талант, но хотя бы определить то, что ему бы нравилось, чтобы увлеченно чем либо занимался.
Вторая книга - про пытливый ум детей, как уметь обьяснить простые и сложные вещи, как уметь увлечь чем либо ребенка. От путешествий до что такое хорошо, что такое плохо. Приведены примеры вопросов и ответов, практические занятия - от поделок вместе с детьми до планирования похода выходного дня.
Кому-то покажется это примитивным. Но я реально в ступоре. Ищу другие выходы-входы. Прочитаю-поделюсь мнением.


Первая книга тонкая, страничек 150. Автора не знаю, не слышала о нем, книг из этой серии много. Покупала до книги Петрановской "Что делать, если...", Была фобия у Пети про животных, темноту периодически боялись, сейчас все вроде хорошо. Не плохая альтернатива дорогой книги Петрановской. Есть еще на примете для меня одна этого же автора "Как научиться быть уверенным в себе". Думаю купить (всего 160р) не будет лишним.
Вторая книга практически рабочая тетрадь для тренировки памяти. Много заданий и методик. Очень советую. Жду появления в продаже второй книги "100% отличник - метод, который поможет ребенку научиться быстро читать и запоминать прочитанное". 


Первую книгу купила недавно - только начала читать. Опять же Япония мне близка по духу, как и США. Мне нравится как устроена у них образовательная система, и конечно Масару Ибуки не мог не оставить свой след с его ранним развитием "После трех уже поздно". У него кстати вышла книга в дополнение - "До трех не рано" - 150 методов развития и занятий-упражнений.
Вторая - как рабочая тетрадь тренажер. Методика в виде игры для улучшения работы мозга, для его развития. Сложно обьяснить. Надо читать и пробовать играть.
Почему Япония, почему сложно и почему выбрала - так как я сама с недавних пор увлеклась и Икигай (модное течение наравне с Хюгге (датчане), Фике и Лагум(шведы), Суси (фины)) и КанКан - тренировка для мозга - решение математических задачек головоломок на время - вижу на себе изменения не в самом мышлении, а в быстроте реакции, в спокойствии при принятии решения. В общем самураи отдыхают))) Ну и вообще, дальше еще одна книга будет от японского автора - тоже бестселлер)




носорожка, спасибо! Очень полезная информация!
осилила все комменты. и для меня самой загадка, как и что правильно. в дневе описала ситуацию, как девочка из группы Лизы (на год ее старше ровно. то есть ей было почти 6,5 лет) не знала, что дети сначала сидят у мам в животиках. она мне сказала, что я что-то большое съела. не поверила остальным детям, что там правда ляля.
я вот боялась вопросов-как туда ляля попала, как будет выходить. но считаю, что повезло, не было ничего такого. моя дите дитем еще)) не знаю, как в школу пойдем осенью.
Девочки, кто мне даст ссылки на какие либо нормативные акты или кодексы по поводу принятия в школу в раннем возрасте то есть младше 6,6 лет.
Записала Ксю в школу в 5,8. С одной стороны рано - маленькая, еще бы в куклы играть.А с другой стороны читает,пишет, считает до 20 (в смысле примеры решает). в саду клеить квадратики и треугольники чтобы получился домик - откровенно скучно.
Наше ГорОНО молчит
носорожка, СанПиН 2.4.2.2821–10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»
Ты спешишь. Согласно Санпин, у Ксю уроки должны быть короче и режим не такой, как у школьников 7 года жизни. А кто ей индивидуально будет уроки строить? И кажется, там даже сон предусмотрен в этом возрасте.
Если обучающийся зачислен в школу в раннем возрасте (школьнику нет еще шести с половиной лет), то ему в соответствии с СанПиН должны обеспечить соответствующие условия пребывания в школе (1 класс в помещении детского сада, отдельные помещения для спальни).
Конкретного документа, где запрещено принимать, нет, примут, если есть заявление родителей. А вот школу могут наказать потом за то,что Ксении не обеспечено соблюдение норм СанПин.
Цыпленок, ты удивишься, Оль, уроки у всех наших первоклассников - а это и 6,8 и 8,2 помимо стандартных 7 в нашем классе 30 минут первый месяц и по 35 минут сейчас. до конца года.
При этом наш корпус это исключительно начальная школа от 1 до 4 класса. И уроки у 2-4 классов по 45 минут. И ты сейчас еще больше удивишься - отдельно никто звонков не подает!!!
То есть звенит первый звонок ВСЕМ одинаково - в 8:30. У моих старших урок по нормам СанПина должен закончиться в 9:05! Звонок звенит же в 9:15. И вот эти лишние 10 минут дети СИДЯТ в классе и делают уроки. НЕ разрешают встать, пойти в туалет или пройтись по классу или даже заняться чем то кроме урока, например рисовать. Поэтому про условия уроков по 30 минут,большие перемены и целый обед - все фуфло на уровне нашей школы. Обед так называемый на так называемой большой перемене - ровно эти самые 10 минут перемены, когда можно выйти из класса. И все. Дети опаздывают на уроки, едят бегом-бегом.
Я уже два раза поднимала вопрос почему детей задерживают в школе. Они должны быть дома с уроками по 35 минут в день по 5 уроков и 1 внеурочка и переменой в 10 минут после каждого урока - не позднее 12:35. А мои дети приходят домой в 14:30!!! Как все ученики школы.
Поэтому варианты с отдельной комнатой для сна и уроками по 20 минут как в садике это исключено.
Не принять они не имеют права, но могут отказать с формулировкой - нехватка мест. Я заявление уже подала - прошу какие то доп. выдержки, чтобы знать чем апеллировать и на что опираться мне. Так же они в смысле ни ГорОНО ни дирекция школы не имеют право требовать справку от комиссий и тестировать ребенка перед школой. Это скорее надо мне само. чтобы либо утвердиться, либо опровергнуть мое знание о готовности Ксю к школе.
Пока не сталкивалась с негативом - читаю отзывы родителей таких ранних детей. Ни в коем случае не претендую на какую то гениальность Ксю.
Мне неофициально ответили - нам плевать,нам так удобно подавать звонки, чтобы учителя не путались и все. Больше ничего не было сказано. Боюсь, что пока не решу вопрос с Ксю,я писать жалобу по этому поводу не буду, чтобы получить официальный отрицательный ответ.
отредактированно спустя 2 минуты
Тебе следует зарегистрироваться или войти в систему что бы иметь возможность комментировать.