Предлагаю клубный блог для мам, чьи дети уже выросли из детского сада, ходят в школу, может быть даже в старшие классы. А так же для мам, кто наперед думает о будущем своих детей.
Делимся опытом, переживаниями, своим решением насущных подростковых проблем и конфликтов.
Советуем литературу и действенные методы.
Дети-подростки от 8 и больше.
Vishenka, как по мне - это подготовка к одебиливанию общества. Я по детям вижу((( Натаскивание без понимания
В итоге в голове ничего((( Точнее нет самого главного - понимания и умения находить информацию.
Sania, так это всё понятно. Я в шоке от современного образования. Сравниваю свой первый класс и сейчас, просто небо и земля...Эти тесты, ВПР, ЕГЭ и иже с ними - в топку! Надо возвращать живое общение на экзамене. А то дети даже говорить нормально не умеют (( Которые читают книги, ещё куда ни шло, а кто в гаджетах сидит, вот тут мрак ...
Девочки, есть такой сайт знаника.ру, собственно, это и есть база всех школьных тестов. От мониторинга для началки и заканчивая ОГЭ и ЕГЭ. Правда, запутанный, но если разобраться, вполне можно скачивать арихвом задания - все тестовые - решать, потом загружать ответы. Система выдаст результаты. Есть вроде как 2 или 3 варианта по математике и столько же по русскому языку - ограниченные временными рамками. То есть варианты решения надо загрузить строго до отведенной даты. Видимо потом либо нет обработки, желающих реально много, либо уже не действуют эти варианты контрольных - на смену выкладывают другие. Сейчас мои прошли математику 11 и 12 вариант. А по русскому 7 и 8 варианты. Один в школе, другой дома.
Есть демо-версии - там уже даны ответы, можно самому проверить ребенка, без загрузки данных. Что дает загрузка - обработанные варианты показывают статистику ребенка в целом. Как он усвоил материал по темам. И подробное описание ошибок, на что нужно обратить внимание родителю, чтобы доработать проблемы. У меня аж 4 листа рекомендации с изложением всех нюансов (включая и сами правила, я ведь не учитель и сама училась давно и даже не по этой программе, оценивать сложно правильность, поэтому такие заметки очень кстати - и свой скилл прокачаешь)))
Есть варианты он лайн решений. то есть читаешь вопросы и сразу отвечаешь - я не пробовала - думаю, попробуем чуть попозже, пока хватает платформы учи ру. Я против засилья домашки и решений через комп.
добавлено спустя 9 минут
Кстати, прошла с Ксенией тестирование на подготовку к школе. Заморочилась конечно,чтобы не просто воспитатель с уклоном логопедии или психологии опросник с ней заполнил, а прям "по-настоящему". Включая оценку развития познания, базового опыта, языкового развития, уровня эмоционального развития, оценку умения общаться, оценку физ. развития, зрительного различия, зрительной памяти, зрительного восприятия, уровня слухового восприятия,слуховой памяти и оценку отношения к книгам. Общий большой тест на 30 минут. Получили оценку пространственного представления, оценку кругозора, временных представлений и определения уровня психосоциальной зрелости, плюс ее отношение к школе. Единственное пропустили мотивацию-время закончилось. Но обязательно еще сходим на проверку. У Ксю везде высший бал. Единственная ошибка - не ответила на вопрос - почему снега не бывает летом. На ответ включая раздумье дается только 30 сек.Она тормознулась)) Ответы должны быть обязательно развернутыми. Не просто где работает мама? - мама работает на работе, а с указанием должности или профессии. Особенно отметили, что она не стесняется взрослых и очень развито воображение. Теперь с такими баллами руки чешутся отдать в школу. Напомню, ей на момент 1 сентября будет 5,9. Но очень боюсь регресса.
носорожка, сегодня была на собрании в школе. Выдали работы. Но я так поняла, что это просто контрольные. А по мониторингу выдали свидетельства только.







Vishenka, как чисто а аккуратно пишет сынок
У нас с этим ну ни как
да пишет на 4 и 5,но почерк ужасный. А вы молодцы
romashka85, спасибо! Это он на контрольных так постарался
А дома я все время ворчу на него, что буквы кривые. Это, наверное, мой перфекционизм мне покоя не даёт))
Vishenka, спасибо!
У нас в Знанике так же - сертификат, но я не распечатывала - нам учитель скинула ссылки просто. У Жени более 89% по русскому и 100 баллов по математике. У Пети 40 по русскому -то есть базовые знания и 80 по математике. Я свой профиль зарегила и получаю теперь рекомендации по всем выполненным работам.
Плюс у нас еще были работы контрольные как у тебя, на листочках.Но там у обоих стоят 5ки. Работы кстати не раздали на руки. Они у завуча будут. И еще был мониторинг на 4 листах А4. Там давался текст, технику чтения проверяли. Так как Петя был после травмы - он не читал и не писал. У Жени 61 слово в минуту. Потом были задания по письму - диктант из двух предложений, потом вставить буквы и разобрать слово на звуки и слоги. Потом мат-ка- там примеры и задачи. Потом окружайка - вот где маразм был, тупейшие задания. Но дети справились на удивление.
В целом у нас по классу 5шников 4 человека (Женя среди них) и остальные 4шники. Троечников и двоечников нет. Но некоторым сделали замечания - чтобы занимались летом.
Я уже с 1 числа составила расписание. По одному предмету в день. Чтобы и учили и не забывали и не напряг в каникулы
носорожка, а нам все учитель на руки отдала, вот кроме Знаники. Эти задания забрали. Не поняла только, откуда ты 100 баллов взяла, если там 14 и 18 баллов максимум?
У нас в классе тоже в основном отличники и хорошисты. Проверка чтения тоже была. Андрей у меня читает (внимание!) 143 слова в минуту. Это он в меня пошел. Я тоже рано начала читать и быстро. Он толстые книги читает за 1-1,5 дня. Дома всё на 10 раз перечитал (а это шкаф огромный), в школе разрешили только со 2 класса ходить в библиотеку. Пришлось так записаться, но библиотека от нас далеко, ездить неудобно (( А покупать каждый раз за 500 р книгу на день - тоже не вариант. Сейчас читает автобиографию Агаты Кристи.
Нам учитель сказала летом детей не мучить. Выдала список литературы только, и вести читательский дневник надо.
Vishenka, у нас математика 24 задания,русский 18. но выводит все в %. попробую найти сейчас и скрин сделать.
добавлено спустя 6 минут


добавлено спустя 3 минуты
Вот, Вишенка,у нас так, родителям выдали как разв% отношении,там есть продолжение,полный анализ работы и над чем надо поработать.
А такой вот диплом (на второй фотке),это я только что открыла. Видимо позже давали. Он в разделе дипломы, а я читаю всегда раздел решения.По сути этот диплом бумажка и то электронная.
добавлено меньше минуты назад
Перепутала выше. Мат-ка 18, а русск.яз. 14.
носорожка, ну вот теперь понятнее стало . 
добавлено спустя 2 минуты
Ситуация по стране выглядит удручающе...
Оська, нам не задавали.
добавлено спустя 3 минуты
В интернете много разных интересных методик, как выучить таблицу играя. В частности умножение на 9 вообще на пальцах (я об этом раньше даже не догадывалась).
Оська, нам не задали. Наша программа "Школа России" медленно дошла до счёта до 20. Так что нам рано
Дочь училась по другой, вот они быстро перешли на таблицу умножения.
Кропелька, поделись материалами по табличке умножения. Мы с Матвеем учили, но я поняла, что заучить ему сложнее, чем учить постепенно, решая примеры.
Я помню, что я просто заучивала как стих, летом после 1го класса, но ему такое не подошло.
Сейчас мы с ним проходим умножение двузначных чисел в столбик.
aveist, Ир, везёт Вам.. чехи умножают и делят в строчку
Для всех заинтересованных. Я запаслась книжкой Шкляровой «Как я учила мою девочку таблице умножения». Очень мне нравится подход.
Оська, это как в строчку?!
Нее, здесь в столбик, правда деление записывается немного не так как нас учили, но принцип тот же.
Не представляю как умножать и делить большие числа в строчку.
Оська, нам учитель специально сказала, чтобы не мучали детей с таблицей. Сами во втором классе выучат. Но мы своего давно потихоньку учим, так время от времени.
Нам на лето задали таблицу сложения в пределах 20.
Сказали отдельно, чтобы таблицу умножения ни в коем случае не учили.
Я думаю, что если детям не объясняли общий концепт умножения, то нет смысла учить табличку. Возможно, потому учитель сказал не учить ее.
Матвей закончил первый семестр второго класса, их уже познакомили с принципами умножения и деления на базовом уровне, а мы с ним уже углублялись дальше.
aveist, объяснение принципа (смысла) действия умножения занимает 1 минуту. Кладём два ряда по три пуговицы и говорим, что можно сложить 3+3, а можно умножить 3 на 2.
У меня есть причины изучить таблицу умножения летом.
Хотела понять - как в России с этим, задали на лето или нет.
Оська, я не знаю где ты видела такой принцип обьяснения. Думаю потому и не говорят учить дома,чтобы не сбивать детей.
Мы пока летом тренируемся читать и делаем контрольные из серии проверки пройденного материала.
Гуля, если бы ты интересовалась объяснением умножения, ты бы знала, что это самый простой способ.
Сбивать тут нечем. Первый множитель - что взяли, второй - сколько раз.
Вот как это Моро объясняет:
отредактированно спустя 2 минуты
Оська, я не суюсь,сказали не учить,подчеркнули это на собрании - не буду, я не враг детям. Хз что сейчас придумали в этой современной школе. У вас дистанционка - вам можно любыми пользоваться методиками. Уверена, что в Чехиив школе все таки по-другому будут обьяснять. Не по Моро.
носорожка, у нас не дистанционка) у нас - заочка по программе "Школа России". Так что все предсказуемо)
На чешскую школу я вообще не оглядываюсь.
На счет - не учить: все мои друзья, кто послушался и не учил писать до школы, страшно пожалели об этом.
Оська, а у нас сыграло плохую шутку. Пришли в класс дети, которые не читали и не писали. как итог на них и равнялись! Было видно как некоторым детям было скучно на уроках! Мои сказали, что им не скучно, но тут еще и роль учителя немаловажной оказалась - хороший педагог! Поэтому она сказала - мы родители слушаемся! У нас есть доп занятия на школьных он лайн платформах и даже первые олимпиады были - Женя ходила на русский язык от класса.
Еще допами у нас ведут так называемую проектную деятельность, вряд ли у вас она есть. Это школьные конференции с рефератами но по типу видео-презентаций или слай-дшоу, или с макетами в живую
Ну и у нас английский был с 1 класса, во втором добавляют родной - нам повезло - у нас это русский, поэтому просто будет на 2 часа больше этого предмета, а те дети у кого в графе национальность стоит башкир или татрин - учат этот язык. Плюс национальная республика обязывает изучать национальный язык - башкирский в обязаловке. То есть некоторые будут учить сразу 3 языка. У нас благо два. И усиленный русский что тоже по мне хорошо! Все таки грамотность никто не отменял.
А еще у нас есть труды и ИЗО. у вас на дистанционке такое есть? А дети на самом деле в школе нагружены.Так как мои ходили на подготовку в лучшую гимназию мы проскочили трудности первого класса. И мне казалось, что это легкотня. На самом деле надо переживать не за оценки, а за знания и о боги, эмоциональную стабильность и психику ребенка!
невротик с золотой медалью мне точно не усрался.
Поэтому у нас отпуск от школы.
отредактированно спустя 5 минут
добавлено спустя 6 минут
Детей и родителей уже итак пугали мониторингом, а потом ВПР, ОГЭ и ЕГЭ. Поэтому ну нахер эти нервяки.
Девочки всем привет,я смотрю здесь обсуждают школу, сын идет в этом году в первый класс,подскажите,что вы покупали из обуви на сменку в школе ходить?
Seldom, у дочки что то типа гибрида кед, тапочек и туфлей))) у сына сандалии - но у него они орто, так как проблемы с ногами.
Подойдет все, в чем ему будет удобно находится в течении длительного времени. Чтобы не натирала, чтобы нога не потела, чтобы легкие были и пр.
Seldom, у меня дочь тоже идет в школу в этом году. Заказаны удобные туфли "в дырочку", с ортостелькой. Так как я занимаюсь немного совместными покупками, то вижу, что мамы берут мальчикам кожаные туфли с перфорацией, иногда сандалии в форме туфлей.
добавлено спустя 7 минут
У меня вопрос про английский.
В поселке открыли курсы английского.
С нуля и предположительно до уровня С1 (я лично сомневаюсь, что до такого смогут, там нет носителей языка).
Ксеня хочет ходить на английский. Но в школе он только со 2 класса.
Водить или ей рано?
Чтение на русском очень слабо освоено, понимания прочтенного еще меньше.
Программа сложная, я ее видела.
Кроме английского, ежедневно будет ходить в музыкальную школу (ее приняли экстерном, без экзаменов, сразу на два направления).
Боюсь, что если я отложу английский на следующий год, то она "перегорит"
Цыпленок, я думаю, что надо смотреть чему и главное как учат на английском. Если там в игровой форме, просто учат названия предметов, песни, стишки, фразы, то это не должно сильно повлиять на развитие русского, а вот если алфавит, написание слов или грамматика, то лучше не надо, будет тяжело.
Тебе следует зарегистрироваться или войти в систему что бы иметь возможность комментировать.