Речевое развитие

Вопрос мамочкам, у которых дети рано начали говорить. Что по вашему мнению вы делали или не делали, чтобы стимулировать эту важную часть детского развития. Понимаю, что все дети разные. Но доча у меня заговорила только в 3,5 года. И как бы меня все не успокаивали: "подождите, резко заговорит, потом не остановите". У нас это был сложный, трудоемкий и очень медленный процесс, начавшийся с логоневрозом (заиканием). Ребёнок в раннем детстве пережил несколько общих наркозов, вроде бы это могло стать причиной. А вдруг не это? Вдруг я виновата? Сейчас в 6 лет речь очень хорошо развита, только букву "р" не выговариваем. Но как вспомню чего нам стоило разговорить ее и сколько слез, нервов и сил на это было потрачено, почти год разговаривали с ней на распев из-за логоневроза, занимались с логопедом, проходили курсы массажей, физио и прочей беготни, в общем вновь этот кошмар пережить не хочу. И вот сейчас нашему сынуле 1,10. Говорит: привет, пока, на, держи, считает до трёх, мама, папа, да, ещё разные звуки. Часто просто мычит, если что-то надо. Иногда кажется, что получается вести с ним небольшой диалог,отвечает только на своём на детском, но с имитацией звуков некоторых слов. Объяснила сумбурно. Вчера на площадке увидела девочку, которая в 2,5 года говорит предложениями и достаточно чисто, внятно и с хорошим запасом слов. И заволновалась, вдруг мы отстаём. В общем, интересно, у кого какой опыт, советы, книги, идеи?

Комментарии выше не читала, может уже писали) мы буквально недавно с сестрой задались вопросом, что влияет на развитие речи, моему ребенку 2.9, разговаривает полноценно предложениями с 1.7, до этого с 1.3 объяснял все максимум двумя словами, отдельными словами начал разговаривать с 1.1. У сестры сыночку 1.11, разговаривает мало, отдельные слова, четкого обращения пока нет, говорит по настроению. Вот к чему мы пришли, очень важна мелкая моторика рук, сын очень любит конструкторы, с малку их собирает, лепит , племянника за конструктор не усадишь, есть определенные упражнения для ручек, для развития мелкой моторики. Они сейчас делают упражнения. Но мне кажется, это как один из факторов, вам ещё рано бить тревогу, при этом понимаю ваши страхи, у меня у подруги старший заговорил в 3.5, так что его никто не понимал, в 4.5 они переехали, соответственно попали в новую больницу, там
им педиатр дала направление к логопеду, они тяжело занимались, сейчас мальчик хорошо разговаривает, но логопед сказала, что они поздно кинулись, если бы пришли раньше, легче было бы. Сейчас у нее второй ребенок родился, ему 1.10 не разговаривает, так она несколько раз уже порывалась на консультацию, но как по мне ещё рано.
Как-то слышала, что о развитии речи можно судить ещё с первых месяцев жизни, анализируя как детки агукают и агукают ли вообще.
Да, и соска никаким образом не влияет на речь, племянник соску не сосал, мой до сих пор может на ночь достать...

anetka, а мой конструктор стал любить уже после того,как стал разговаривать, лепить до сих пор не любит

Все зависит от детей и наследственность тоже играет думаю какую то роль. Я сама и мой брат начали говорить в 1, года предложениями. Так вот мои девочки и девочки брата говорить тоже стали рано. Племяшка в 2 года говорила предложениями. Вплоть до фамилии имя отчетство. Где живет город,. улица и номер дома. Квартиру не освомли. Болтала без проблем. Мои девочки в 1,5 говорили много ближе к 1,7 говорили предложениями. Младшая племяшка в 2 года болтала во всю

Аnnа, спасибо за содержательный совет. Очень интересно узнать об упражнении на Р. Сыночком все эти дни занималась, поэтому толком на БТ-шку не было времени заходить. Фуф, прям успокоили меня. Я как-то упустила факт, что он говорит предложения: "мама дай", "мама садись", "мама титя". Моторикой с рождения всегда с ним занималась. Можно сказать вся его увлечённая самозанятость сводится к мелкой моторике от мозаики до рисования. Пожалуй только это его и интересует больше всего. А вот пальчиковая гимнастика его раздражает, ручки одергивает. И стишки с развитием крупной или общей моторики (не знаю как правильно, типа ножкой топ, ручки вверх) тоже не впечатляют. Но наверно просто не тот подход у меня. Буду пробовать. Книжки, вот буквально на днях разглядывать начал и пальчиком показывать на картинки, чтобы я рассказывала. Но здесь была моя ошибка, книжки на полке лежали, и он получал их только когда я так решала. Я дала ему несколько книжек. Он сам стал выбирать и открывать. А я только секла этот момент и тогда присоединялась к нему. Аж, отлегло, думала, что я совсем безнадёжная мама ))

добавлено спустя 11 минут

anetka, возможно так и есть, я про первые месяцы жизни. Моя доча первые полтора года только и спала без сил. Во всем отставала. Сидеть в год начала, ходить в полтора. А сына очень ранний. Ползал, отталкиваясь коленями уже в три месяца, ходить с 8 мес. начал, в 10 уже по лестнице на 6 этаж поднимался. Я просто так расслабилась, что общее физическое развитие влияет и на раннюю речь. А тут чувствую, что не совсем так. И запаниковала, также как и ваша подруга.

добавлено спустя 4 минуты

fea29, мой мозаику любит. Из конструктора только башенки делает. А лепку тоже не любит. Прям ненавидит тесто. На него посмотришь ему как будто оно противно на ощупь )))) весь морщится аж.