Мои малыши (блог открытый для обсуждений)

Долго думала создавать или нет блог открытый для обсуждений о моих детках, но все же решилась, так как с 4мя детьми времени сидеть в интернете практически нет, а вопросы, которые хочется обсудить, имеются. Буду рада вашим мнениям, советам и подсказкам

aveist, ну первый же самый зуб)) для нас да, событие))). Как очередной этап взросления ребенка.
Конечно, с другими зубами не будет ажиотажа никакого. Возможно, что так же будут монетки. И, скорее всего, шоколадные. Не знаю хорошая ли идея в 5лет приучать к деньгам... Рано или поздно все равно нужно будет учиться ими распоряжаться, но думаю, что годик ещё надо подождать

Ясно.
Я тоже когда-то думала про шоколадные монетки, но решила, что для зубов полезней обычные.

Lelik bolik, шокооадные под подушкой не расстаят?

жужик, не знаю, проверим)) как вариант - класть под утро. По факту будем смотреть:)

Раз пошла тема денег... По каким пособиям/методам лучше всего обучать ребенка счёту? В смысле так, чтобы могла посчитать сдачу в магазине сама.
Например, хлеб стоит 28р, я даю 30, а Лиля самостоятельно посчитала сколько должны дать сдачи. Сегодня я ей показала на пальцах, но может быть есть что-то более понятное для ее возраста? И проще в обращении так сказать. Считать по порядку умеет, цифры знает, но вот с десятками Уже трудновато сопоставить число на листочке с цифрой в голове. Например, она пока не сможет глядя на 45 сказать, что это 45. Она скажет 4 и 5.
Ну или для меня пособие. Я ведь не педагог. Как мне ей все это разжевать доступно

Lelik bolik, мы дома играем в магазин...куча игрушек/вещей и настоящие монеты...пытаемся так...правда цели не стоит.. что ему интересно-он сам схватывает(сейчас читает потихоньку...с братом таблицу умножегия на 2и 3выучил...ну и так постоянно какие то примеры задаёт ему..и пытаемся это в практическую плоскость переводить(ну типа к той же сдаче в магазине...)

жужик, у тебя Дима сейчас пойдет в старшую или подготовительную группу? Он уже состав числа проходил?
Или как ты объясняла про десятки, сотни, единицы?

Мы в магазин тоже играем, но без конкретики на счёт.

Лиле ничего не интересно. Точнее не так, ей интересно до тех пор, пока у нее получается. А если не получается что-то (по ее мнению), то она бросает это занятие. Так и с букварём у нее было, и со спортом. И вот сейчас я думаю, что тоже без особого энтузиазма будет учиться.

Lelik bolik, Подготовительную...никак не объясняла...он сначала просто считал до 10например...потом до100 и т.д..т.е в какой то степени как попугай..а потом пришло понимание что это...он как то если ему интересно,он сам доходит....букварь читать пытались давно..но тогда не пошло..потом наверное через больше полугода-сам начал пытаться...(перед сном сейчас не я сказки ему,а он чуток букваря...буквально несколько слов и пару предложений...по дороге едем-все названия пытается читать...

добавлено спустя 2 минуты

Lelik bolik, а в магазин например сначала простые цены-1/2/5/10 руб...т.е по монеткам...потом например 20р..потом 25...ну и т.д

жужик, поняла, спасибо за твой опыт

И Хочу поднять ещё одну важную тему: домашние обязанности детей
Какие были/есть домашние обязанности у ваших детей в 3.5 и 5 лет?
У девчонок на данный момент в обязанности входит самостоятельная уборка игрушек, убирают за собой со стола, иногда помогают накрывать на стол. Убирают за собой сами, если что-то разлили, например.
С улицы приходят, вещи и обувь все по местам так же сами все раскладывают. По-хорошему, должна быть самостоятельная уборка своей кровати Уже? Лиля убирает через раз, я специально не прошу этого делать, хотя надо ведь уже?

Что ещё должно быть в этом возрасте?
Какая-то уборка по дому? К готовке как приобщаете? Мне проще сделать все самой, но в 5 лет уже пора потихоньку подключать ребенка

З.Ы. писать про "беречь до свадьбы" не надо. У меня другое мнение на этот счёт

Lelik bolik, мой ничего не делает...

жужик, даже уборка игрушек и отнести посуду со стола, протереть за собой? Заправить кровать?

Lelik bolik, Лиле рано это знать.
Дети до 5-6 лет, конечно, могут освоить счет и до 100, но уровень развития мозга для этого пока не дотягивает.
Обучение счету начинают на одинаковых предметах, например, на счетных палочках.
Десятки и сотни - это уже не наглядное мышление (хотя десятки еще можно показать на палочках), а абстрактное, оно не у всех в этом влзрасте развито до нужного уровня.
Попробуй освоить с ней счет до 20 для начала.
Она поймет принцип сложения и вычитания, а дальше по аналогии освоит то же самое на десятках и сотнях.
С Ксеней у меня пока ничего не прокатывает, она считает до 10 и не больше. Но в пределах 10 складывает и вычитает, считает на пальцах или на предметах.
Однако ей всё нелегко дается (((

Цыпленок, Лиля считает по порядку хорошо. До тридцати точно, а там может быть сможет и больше, не проверяла. Принцип она поняла вроде как но это на словах, а на бумаге нет.
Вычитание и сложение....надо завтра ее протестировать будет. Не знаю даже умеет или нет.
Кстати, про мышление. Как с буквами у большинства в этом возрасте? Лиля знает отдельные. Из них может написать слова. Но периодически предлагает изучать букварь мое терпение заканчивается на 3 букве. Путает О и У. Я не могу понять: она реально не может запомнить две буквы, хотя с памятью на друг к вещи у нее более, чем отлично или это возраст ещё такой? Желание у нее есть, но нервов уходит больше. А я со скандалами учить не хочу. Школа впереди ещё все соки успеет выжать

добавлено спустя 2 минуты

При этом звуки она слышит. Может определить на какую букву начинается слово и назвать ещё несколько слов на ту же букву

Lelik bolik, пока ребенок не начнет отличать звуки и буквы, учить читать тяжко. Буквы - это абстрактные понятия, это нарисованные звуки. А звуки на письме не всегда различимы, вот как понять звук М' и М? Они на бумаге одинаковые - м. А читаем по-разному - МА или МИ.
Я как раз сейчас Ксеню обучаю читать. Посмотрела букварь Жуковой, мне не понравился. Если получится научить ее своим методом (через склады, как я научилась в три года), то поделюсь опытом

добавлено меньше минуты назад

Lelik bolik, совершенно с тобой согласна насчет обязанностей!
Я всегда поощряю любую помощь по хозяйству.
В итоге к 5,6 годам может накрыть на стол из выставленной кучи посуды, убрать всю посуду в раковину. Всегда вытирает разлитое за собой.
Самостоятельно разбирает пакеты с покупками, под моим присмотром складывает вещи в стиралку, может вымыть унитаз (это для Ксени даже удовольствие, ).
Выносит со мной мусор до бачков, протирает пол (но тряпку полоскаю я), вытирает пыль, моет зеркала.
Все это я не заставляю делать, но всегда хвалю, если делает. За постоянство хвалю - примерно так - все девочки любят чистоту, мы феечки чистоты и всегда за минутку делаем блеск, и Ксеня моя феечка, она дома протирает зеркала. Итог - зеркало всегда сияет (ну не идеально, конечно, я ночью его домываю)...
А с игрушками пока беда - если не напомню, не припугну наказанием, то не уберет, сама не помнит, что надо убрать после игры или перед сном.

добавлено спустя 8 минут

Lelik bolik, считать по порядку - это совсем не равно умению оперировать с числами. Положи перед ней 15 вилок и убери 3, спроси, сколько осталось. Она будет скорее всего пересчитывать остаток заново по одной. А умение вычесть - это в уме отнять от 5 эти 3 вилки, а не от 15, то есть 10ку сначала откинуть, представить себе 5 вилок, убрать от них 3, получить 2 и приложить их к десятку. Это мгновенные действия, не осознаваемые нами. Мы же не пересчитываем каждый раз по порядку оставшееся число, а оперируем с конечной цифрой

добавлено спустя 3 минуты

У нас вот прописи не пошли. Совсем. А они нужны для развития письменных умений. Ксеня раньше правильно держала ручку и не задумывалась, как рисовать или писать ею. А сейчас держит неправильно, куда уж там правильно писать. Так что все сначала - с нуля, от умения правильно держать ручку к умению обвести правильно удерживаемой ручкой фигуру.

Цыпленок, о супер)) будем пробовать уборку) так то мы с мужем обычно за час быстро все генералим, надо на неделе по мелочи значит начинать доверять что-то, типо подоконников протереть и пол помыть.
Стиральную машинку включать умеют и на стирку, и на полоскание. Частенько их прошу это сделать. Вещи вот ещё не пробовали сортировать. Сумки с продуктами тоже любят разбирать, правда не полностью сами, помогают мне. Но там, где достают, доверяю самим расставить.
Ещё часть белья с сушилки раскладывают. Опять же где достают

А игрушки у нас тоже не убирают, пока не придумаю мотивацию. Не всегда позитивную, к сожалению. Но убирабтн все равно

Готовить не учишь еще? Ножом умеет пользоваться? Я пока боюсь нож давать. Только столовым мясо в тарелке режет. А обычные не давала пока что. У моих родителей знаю, что пробовала огурцы в салат резать сама. Но я дома не беру пока на себя такую ответственность.
Хотя, наверное, овощечисткой можно научить пользоваться... Не рано?

Я тут видео смотрела, как маленькая девочка готовит. Тоже от 5, не больше. Очень ловко всеми столовыми принадлежностями орудует

Цыпленок, да, напиши про свой способ потом, пожалуйста, если все получится)) я как раз по Жуковой пытаюсь учить. Я и сама по ней училась в свое время.
Букварь у нас стоит с 2.5 лилиных. Тогда у нее появилось первое желание. Купили. Раз в несколько месяцев она достаёт его и приходит с просьбой научить читать. Но пока без результатов.. она тут заказала себе на ДР подарок от бабушки планшет. Я ей сказала, что разрешу им пользоваться только тогда, когда научится читать. Не знаю правильно это или нет, но раз подарок такой взрослый, то и умение им пользоваться должно быть (так я вообще считаю, что слишком крутой подарок для 5 лет, но мама ей уже пообещала)

добавлено спустя 3 минуты

Цыпленок, вот да, этому учат в старшей группе сада? Или по каким-то тетрадям нам самим можно обучиться? Есть какие-то рекомендации?
Из меня педагог не очень. Доступно объяснить мне Лиле сложно. Потому мне самой больше нужны эти пособия, дабы понимать как донести информацию до ребёнка

Lelik bolik, Матвею сейчас 7 с половиной и, конечно же, сейчас он очень хорошо считает сдачу в магазине и деньги вообще. Я не помню точно когда он начал денежный счет, наверное ближе к 6 годам. Сначала было простое сложение и вычитание в пределах 5, потом расширили до 10. Потом уже подключили монетки: я не знаю какие у вас номиналы, но мы начинали от копеек, 100 копеек образовывают гривну или 100 центов образовывают доллар. Не знаю как у вас. По началу он просто их пересчитывал, не соотнося с ценами в магазине. Просто чтобы концепт в голове уложился. Потом уже в магазине мы вслух рассуждали про цены: если купить это и это, хватит ли денег, которые есть? Или наоборот: есть вот столько денег, что мы можем купить? И так постепенно он разобрался с ценой, потом уже учились считать сдачу. Но это позже. Сейчас у меня проблема объяснить безналичный рассчет, концепт карточки пока ему не очень понятен. Я показывала, что в банкомате нужно сначала положить деньги на карточку, а только потом ею можно рассчитаться, но для него это очень абстрактно, если деньги в кошельке материальные и видно их лимит, то на карточке лимита не видно и он думает, что можно купить сколько хочешь. Он даже думал, что рассчитываться можно дисконтными карточками.
Что касается обязанностей, то ежедневные это поддерживать чистоту в своей комнате, это включает разложить одежду по местам, порядок на столе, игрушки по местам и кровать каждое утро застелить, после еды убрать за собой, посуду мыть пытался, но мне потом надо перемывать. Еще любит еду готовить: салат может сам сделать, гренки пожарить, но это мы начали практиковать к 7 годам, когда я увидела, что он справляется. Раз в неделю у нас большая уборка, он вытирает пыль в своей комнате, моет пол иногда, мусор выносит. Но это все он делает после просьбы, инициативы в уборке он не проявляет

aveist, спасибо за твой опыт теперь у меня потихоньку в голове складывается картинка и примерный план действий:)
У нас рубли, копейки по ценникам есть, а по факту округляют и в обороте практически не используются. Но на рублях, наверное, даже проще учиться считать будет

Lelik bolik, мы старшую группу закончили, но параллельно водила в развивайку (там рисование, поделки из бумаги, театральное искусство), где ей и давали раскраску с элементами прописей, а потом ставили оценку за быстроту и аккуратность (всем ставили 5, чтоб не обидно было). А прописи у нее будут с 1 августа в школе (Ксеня идет в школу, при кторой есть садовские группы). Так как она 13 года рождения, ее снова запихнули в старшую группу, я с этим не согласна, меня долго убеждали, что она не потянет программу подготовительной группы (то есть до этого она, будучи всех младше в другой садовской группе справлялась, а тут не потянет, ну бред же! Это же не школьные уроки). Я попросила показать обяательные умения к подготовительной группе, ткнули в прописи с фигурами и палочками. Такого она еще не умеет, она только цветочки обводила по образцу и по пунктирам. Мы пошли в магазин и купили ей те прописи, которые ей понравились (по ее возрасту полочка - на 4-5 лет). Вот с ними и пробует.
Насчет готовки - она не хочет сейчас. А раньше вместе лепили котлеты и обваливали в сухарях, делали тесто на оладушки. Нож (о ужас, падайте все!) я даю. И помогаю его держать. Режем половинку огурца на полукружочки, режем вареные яички на половинки. С моим ручным контролем.
Когда готовлю,проговариваю, что я делаю и зачем, чтоб у Ксени в памяти отложилось, как варить суп, как делать пюре, как жарить котлеты, как тушить курицу.
А вот с ножом не ест, мы невоспитанные и ломаем продукты вилкой )))

Ален, вот насчет педагог не очень, забудь об этом.
Моя бабушка с трудом читала по складам. Три класса образования, и те с горем пополам, зимой она не училась. А однако ж она обучила меня читать по складам в 3 года, а потом я сама всё читала, именно читала книги, брала и сидела молча на диване, читая ее. Скорость чтения у меня была колоссальная, причем я не помню тексты и содержание книг, зато помню образы из них! Когда в голове на основе текста складывается видение того, о чем читаешь, когда оживает тот же кузнец, когда видишь при чтении профессора Преображенского вживую (о да, я прочитала в возрасте 5 лет "Собачье сердце", правда, мало что поняла и сильно жалела бедного собакена).
Поэтому не важно, как ты оцениваешь себя в качестве педагога. Главное - желание.

Цыпленок, спасибо тебе за такой подробный ответ)) курс намечен))

Lelik bolik, когда ты будешь составлять начальную программу или план, то я бы все-таки советовала ориентироваться на средние нормы развития, а дальше уже адаптировать под ребенка. Конечно, есть дети, которые читают в 3-4-5 лет, но большинство начинает качественно читать позже. И качественно я имею в виду когда ребенок понимает прочитанный текст. Я помню, что с Матвеем был такой момкнт, когда я, увидев, что у него выходит читать простые тексты, дала ему текст посложнее, увидела, что технически он читает все правильно, но понимает далеко не все.

aveist, поняла, спасибо))

У Мии сильно лезут волосы. Вообще очень хрупкие. Это каких витаминов не хватает? И какие есть хорошие детские витаминные комплексы? Или лучше отдельный витамин ей подавать?
Шампуни были разные к нее. И детские, и взрослые. Сейчас мою ей голову дав укрепляющий + такой же бальзам. На этом шампуне ещё более-менее нормально, хотя все равно много выпадает. На детских шампунях мрак, а не волосы...

отредактированно меньше минуты назад

Алёна,у меня мама пока дочка у неё и баня бод боком,наносит ей на волосы маску из репейного масла и пиридаксина,потом смывает.Волосы стали заметнее лучше.

отредактированно спустя 2 минуты

Lelik bolik, а это не от стресса в связи с рождением братишки?

romashka85, спасибо! Почитаю про эту маску))

Цыпленок, нет, не от этого 100%, так как волосы уже очень и очень давно так лезут

добавлено спустя 2 минуты

Цыпленок, да и Мия Миш очень хорошо восприняла, вопреки всем обратным мнениям. Она не отлипает от Миши. Очень его любит, обнимае, целует, гладит, спрашивает про него постоянно. Когда он спит, бегает проверяет все ли у него хорошо)

добавлено спустя 2 минуты

Цыпленок, и разговаривает, играет с ним, соску даёт, если плачет. За ручку держит при первой возможности) в общем, у них пока идиллия))

добавлено спустя 60 минут

Кстати, из позитивных новостей: дали Мии садик около дома. И Лилюшке так же одобрили перевод туда)) осталось дождаться звонка заведующей и принести документы)

Цыпленок, я все книги покупаю по отзывам на Лабиринте. Букварь Жуковой был откинут после первого коммента, что у Жуковой Й обозначена красным цветом, как гласная. Фсё, до свиданья, Жукова.

Мы научили дочку читать по советскому букварю 1980 года, по ктр научили читать меня. Суперский букварь! Сплошной восторг!

Прописи тяжко идут у всех детей. Я выбрала прописи Узоровой, они перекликаются с советскими, но они страшно растянуты. Нудятина адская. Заявляю авторитетно, так как у меня есть мои прописи 1984 года. Там крючочки пишутся минимум страниц - страницы 3 всего, а потом быстро проходят буковки, без нудного повтора каждого элемента, и начинаются слова. Вот слова ребенку писать интересно, буквы - не очень, элементы - категорически НЕТ.
В общем, мы осилили 2 части из 4-х и перешли на советский же учебник русского языка (Мне Наткаа прислала из ДНР советские учебники русского и математики за всю началку, земной ей поклон!) и вот тут началась ЖИЗНЬ! Какие же клевые старые учебники! Какие интересные там задания!
Но главное - нет никакой пестрятины, отвлекающей от сути.

Выброси ручку! Писать учатся карандашом! ТОЛЬКО карандашом!
Ручку дают когда уже рука набита. Это и в русских школах щас так и даже в чешских. Нам запретили покупать первоклашкам ручки, сказали, что школа сама их подарит детям (какие-то специальные ручки), когда дети осилят прописи.

Оська, привет!:)
Если тебе не будет сложно, можешь, пожалуйста, сфотографировать ваш букварь и прописи

Lelik bolik, мытье полов для ребенка 4-х лет это СИЛЬНО. Если у тебя нервов и времени много, чтобы переделывать, смотреть на разведенную грязь, бесконечно самой выполаскивать и отжимать швабру (тряпку) - давай, но я в этом сильно сомневаюсь.

Дай детям пылесос! Они еще передерутся за него!
И ножи овощные выдай, пусть чистят овощи.

Оська, я бы с удовольствием пылесос дала, но он у нас беспроводной, им чисто физически тяжело его держать и управлять им. С моей помощью пробовали - не пошло. К мытью полов я проще отношусь. Пылесосом я весь мусор собрала, а им уже по чистому полу тряпкой возюкать. Перемыть за ними больше 10мин не займет. У меня всю квартиру прогенералить за полтора часа максимум одной